國內外大學就讀服裝設計專業(yè)有何不同？，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著MVP學習網(wǎng)的小編詳細了解一下吧。
其實，主要表現(xiàn)在以下幾點：
1. 師資力量的不同
這一點相信大多數(shù)國內的服裝設計學生都有深刻的體會。在之前大部分的服裝設計專業(yè)老師都沒有過國外深造的經(jīng)驗，沒有接觸過服裝設計的主流市場，大多數(shù)還是停留在一些書本知識的教導上，這也是為什么國內市場會落后許多的原因之一。
雖然隨著之前大批量出國的設計師歸來，國內的課堂形式也在逐步轉變，但國內老師所帶來的資源量和經(jīng)驗分享與國外知名院校的教授比起來還是有許多差距。如CSM或LCF，Parsons，F(xiàn)IT這樣的知名院校，負責教學的老師大部分都是已經(jīng)有過成熟作品的設計師，由師資背景決定的一些硬條件，眼界，包括機會都是與國內有所不同的。
2. 班制上的不同
與國內大部分院校大班授課的方式不同，國外院校的授課是更偏向于小班教學的。這樣的模式也就促使了你不能在上課時間當個“小透明”，而是一定要盡快的融入課堂。而且在這樣的課堂上，也會很好的培養(yǎng)學生間共同討論的氛圍，使學生能夠在合作能力和創(chuàng)造能力上獲得較大提升，而不只是獲得理論能力的提升。
3. 教學模式的不同
相較于國內的課程設置而言，國外院校的課程設置更加自由。通常國外院校的課程設置上沒有固定的課表，老師會很支持學生去自由的做一些創(chuàng)意設計，或是自己去主動的接觸一些時尚行業(yè)的邊邊角角。這樣學生能夠很快的熟悉這個行業(yè)所覆蓋的方方面面，同時對于自己的設計也會更加有整體的規(guī)劃。
4. 課業(yè)壓力的不同
與大家所熟悉的國外院?！皩掃M嚴出”的方式不同，對于知名的服裝設計院校來說，幾乎采取的是“嚴進嚴出”的政策。許多學生以為自己辛苦準備了作品集，好不容易拿到OFFER便可以松懈下來，但其實入學后迎來的挑戰(zhàn)會更大，像CSM或其它知名院校，也會有一周出30個方案，120張小稿的作業(yè)安排，所以想要學習這個專業(yè)的同學也要做好受累的心理準備。
通過上文的內容介紹，大家對“國內外大學就讀服裝設計專業(yè)有何不同？”大家是不是有了一個大致的了解呢？如果大家還想了解更詳細、更多的相關內容，則可以繼續(xù)關注本頻道，也可以向本頻道咨詢。
