現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)解析”這個(gè)問(wèn)題

一、院校介紹

位于倫敦市中心的中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 ( Central Saint Martins College of Art and Design) 是英國(guó)著名的藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院之一，屬于倫敦藝術(shù)大學(xué)的一部分。

如今中央圣馬丁學(xué)院隸屬于倫敦藝術(shù)大學(xué)，在2004升格為大學(xué)，學(xué)院也與2011年搬入位于國(guó)王十字區(qū)的新校址。該校的校史雖然不長(zhǎng)，但由于其優(yōu)秀的師資與一線的環(huán)境，它已經(jīng)成為孕育國(guó)際設(shè)計(jì)師的搖籃之一。

院校排名：中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院在2019QS世界大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名(藝術(shù)&設(shè)計(jì))中，名列世界第2，英國(guó)第2。

二、本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置

建筑：空間與物品專(zhuān)業(yè)(Architecture: Spaces and Objects)：3年全日制，該專(zhuān)業(yè)通過(guò)研究建筑物、空間及其使用的材料，探索人居環(huán)境的設(shè)計(jì)。在考慮建筑形式與材料文化之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上，加深對(duì)一下問(wèn)題的認(rèn)識(shí)：建筑師與設(shè)計(jì)師在現(xiàn)代社會(huì)角色問(wèn)題;建筑物內(nèi)部及周?chē)目臻g與物品，對(duì)建筑與城市的理解和使用;人居環(huán)境中的建筑、空間與物品的相互關(guān)系。

建筑是協(xié)作性的專(zhuān)業(yè)，但現(xiàn)代從業(yè)人員越來(lái)越多地需要設(shè)計(jì)知識(shí)，并需整合其他更廣泛行業(yè)的知識(shí)。人們所使用的建造及保持環(huán)境的方法與材料，在反應(yīng)及質(zhì)疑人們對(duì)于自然環(huán)境的影響方面顯得日益關(guān)鍵。關(guān)于可持續(xù)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)及社區(qū)的問(wèn)題，是該課程看待設(shè)計(jì)方式的中心問(wèn)題。該專(zhuān)業(yè)從各個(gè)方面發(fā)展學(xué)生對(duì)人居環(huán)境建筑設(shè)計(jì)的批判性思維。學(xué)生能夠理解其過(guò)去及學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域可能引領(lǐng)的未來(lái)。

陶瓷設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(Ceramic Design)：3年全日制，陶瓷設(shè)計(jì)在廣泛的專(zhuān)業(yè)背景下，提供專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)的設(shè)計(jì)課程，給市場(chǎng)與制造業(yè)學(xué)習(xí)者帶來(lái)有民族氣息的設(shè)計(jì)。此本科課程教給學(xué)生相關(guān)技能和知識(shí)，從而獲得一種終身學(xué)習(xí)的方法，提升陶瓷及相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展所需的個(gè)人和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。該課程學(xué)位的基本前提，是通過(guò)對(duì)材料和技術(shù)的理解和知識(shí)學(xué)習(xí)，在實(shí)際操作中來(lái)發(fā)掘設(shè)計(jì)潛力，展示足以應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的創(chuàng)造性作品。陶瓷設(shè)計(jì)旨在以創(chuàng)造性、功能性的方法探索和挑戰(zhàn)粘土多樣性，這是一種普遍而獨(dú)特、穩(wěn)定而持久的材料。此項(xiàng)技術(shù)是zui古老的也是zui新的。其古典性可以發(fā)掘無(wú)限產(chǎn)品及發(fā)展空間。學(xué)校會(huì)幫助學(xué)生建立聯(lián)系方法與實(shí)踐的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，這些網(wǎng)絡(luò)的中心就是陶瓷——有與其他專(zhuān)業(yè)和學(xué)科融合的潛力，這就把教育與工業(yè)、 商業(yè)、 藝術(shù)和科技聯(lián)系起來(lái)，形成一種反應(yīng)國(guó)家及世界生活方式的獨(dú)特模式。

時(shí)裝專(zhuān)業(yè)(Fashion)：3~4年制，該專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供極富創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境，成熟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程編排以及良性的競(jìng)爭(zhēng)催生了許多時(shí)尚設(shè)計(jì)明星。學(xué)校培養(yǎng)努力付出、高度自信的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。時(shí)尚是快速發(fā)展且高度多元化的國(guó)際產(chǎn)業(yè)，涵蓋廣泛的市場(chǎng)及創(chuàng)作、生產(chǎn)和傳播實(shí)踐。它也對(duì)于我們理解基礎(chǔ)文化的一些重要價(jià)值有歷史和社會(huì)意義。承認(rèn)這種多樣性和文化意義是該學(xué)位課程基本原理和結(jié)構(gòu)的核心。通過(guò)開(kāi)發(fā)相應(yīng)的知識(shí)和實(shí)際技能，本專(zhuān)業(yè)使學(xué)生能夠從這種多樣性中受益，并將能力上升到它所帶來(lái)的挑戰(zhàn)層面。

純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(Fine Art)：3年全日制，在本科學(xué)位第二年至第三年時(shí)，提供一個(gè)一年制文憑機(jī)會(huì)，包括20周的工讀課程安排;

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)(Graphic Design)：3年全日制，平面圖形與交流設(shè)計(jì)是從傳統(tǒng)的商業(yè)藝術(shù)畫(huà)、廣告和更早的印刷行業(yè)發(fā)展而來(lái)。其目的是記錄、識(shí)別、告知、指導(dǎo)、促進(jìn)、說(shuō)服，并通過(guò)開(kāi)發(fā)表象的、組織的及宣傳的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)來(lái)完成這些。客戶存在與學(xué)科范圍及形式一起，把本專(zhuān)業(yè)與純藝術(shù)區(qū)分開(kāi)來(lái)。

三、本科申請(qǐng)要求

語(yǔ)言成績(jī)

雅思6.0-6.5，學(xué)校提供語(yǔ)言課程。

申請(qǐng)材料

申請(qǐng)表、官方英文成績(jī)單(副本)、高中畢業(yè)證、作品集、個(gè)人陳述、寫(xiě)作樣本、推薦信、語(yǔ)言成績(jī)(證書(shū)副本)、移民歷史、護(hù)照副本和去往英國(guó)的簽證。(注：申請(qǐng)圣馬丁本科需要高中畢業(yè)生并且完成倫敦藝術(shù)大學(xué)預(yù)科課程才能申請(qǐng))

本科作品集要求

三到五個(gè)項(xiàng)目，20-30張作品(單面或雙面)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有具體的需求，應(yīng)按照各專(zhuān)業(yè)要求不同進(jìn)行調(diào)整。

平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)：zui好是A1或者A2紙大小的作品，如果有3D作品格式過(guò)大，zui好壓縮一下，要寫(xiě)一篇關(guān)于平面設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)的論文。作品可以是手繪作品、3D作品、zui好能展示你超強(qiáng)的電腦繪圖能力和清晰的設(shè)計(jì)思路。

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