隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高，對(duì)于很多家庭來說，留學(xué)不再是一個(gè)可望而不可及的事情，許多人都想要留學(xué)，那其中日本留學(xué)選擇園林景觀設(shè)計(jì)怎么樣?？針對(duì)這個(gè)問題，下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編就來和大家分享一下。
一、專業(yè)的介紹
對(duì)于景觀設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，也許會(huì)有同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)它不夠熟悉也不夠了解，這個(gè)專業(yè)其實(shí)有很多不一樣的稱呼，比如國(guó)內(nèi)的大學(xué)有叫它做地景學(xué)的，也有叫它景觀學(xué)的，中國(guó)臺(tái)灣那邊也有景園建筑學(xué)的稱呼，這個(gè)專業(yè)通用的學(xué)科名詞其實(shí)叫做Landscape Architecture。景觀設(shè)計(jì)有很多個(gè)方向，有設(shè)計(jì)理論和歷史的，也有規(guī)劃和設(shè)計(jì)，以及生態(tài)修復(fù)等等六種研究的方向。
二、學(xué)校的介紹
說到日本的這個(gè)景觀設(shè)計(jì)在哪個(gè)學(xué)校比較好，就必須得提這里的千葉大學(xué)了，它的園藝學(xué)這個(gè)科目是在日本這里很好的。每一個(gè)到這里學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生都想和這所院校的三谷徹教授一起學(xué)習(xí)的愿望。這位教授從哈佛大學(xué)里畢業(yè)，也是就讀該專業(yè)非常優(yōu)秀的一個(gè)碩士，在日本他是一名設(shè)計(jì)景觀的大師。
而千葉大學(xué)的這個(gè)專業(yè)目前已經(jīng)有百年歷史，它的這個(gè)園藝學(xué)部是日本這里國(guó)立的大學(xué)惟一的一個(gè)，是由相關(guān)的三個(gè)學(xué)科組成，而且還有三農(nóng)場(chǎng)。它的園林專業(yè)一直是日本這里熱門的一個(gè)學(xué)科。
三、怎么申請(qǐng)
景觀設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)類，那么藝術(shù)類的申請(qǐng)得看學(xué)生的日語以及專業(yè)的水平，然后才能決定學(xué)生能不能升入這里的大學(xué)。
首先學(xué)生的日語要有N2甚至N1的基礎(chǔ)，而且要知道“小論文”是怎么書寫的，方法，在面試的時(shí)候能和教授進(jìn)行正常的交流。就算是對(duì)于那些已經(jīng)得到日語證書的學(xué)生而言，聽力、口語以及寫作仍然是他們目前還很欠缺的。所以很多的學(xué)生也會(huì)先去語言學(xué)校完成語言的過度。
第二就是學(xué)生在美術(shù)上的水平了。如果是想進(jìn)入千葉大學(xué)這樣的著名美校，有一些語言學(xué)校也是有這些美校的升學(xué)班。在這里除了學(xué)日語，學(xué)生還得學(xué)習(xí)個(gè)藝術(shù)相關(guān)的素描、色彩這些比較基礎(chǔ)的美術(shù)課程，也就是日語還有專業(yè)都能得到指導(dǎo)。
四、選擇日本的理由
1.專業(yè)成熟
日本的這個(gè)專業(yè)一般都有這樣的規(guī)定，本科、碩士等等的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)一定要有論文，或者是畢業(yè)的設(shè)計(jì)。博士生的要求會(huì)更加的嚴(yán)格，論文必須有兩三篇并且是得在某些世界公認(rèn)的雜志得到了發(fā)表，最后才能開始學(xué)位的論文。
2.難度低一些
日本的這個(gè)專業(yè)或是藝術(shù)的其他專業(yè)都很重視于學(xué)生的思考能力，以及設(shè)計(jì)上的細(xì)節(jié)和邏輯。這些專業(yè)很多教授都是很著名的設(shè)計(jì)師。雖然說它們的申請(qǐng)難度已經(jīng)在慢慢提高，但依舊還是比歐美那些院校要低一些的。
3.積累經(jīng)驗(yàn)
在這里留學(xué)的學(xué)生以及畢業(yè)生能申請(qǐng)這里的實(shí)習(xí)和工作，而且日本現(xiàn)在有不少的項(xiàng)目都在國(guó)內(nèi)開設(shè)，這些項(xiàng)目也比較需求留學(xué)生的力量，而這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展是很有利的。
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