現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，留學(xué)可以開(kāi)闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)“南加州建筑學(xué)院留學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些？”這個(gè)問(wèn)題

一、院校介紹

南加州建筑學(xué)院(Southern California Institute of Architecture)是美國(guó)的一所著名的私立建筑學(xué)院。南加利福尼亞建筑學(xué)院成立于1972年。南加州建筑學(xué)院憑借其先進(jìn)的數(shù)字化和模擬設(shè)施享譽(yù)世界，我們?yōu)閷W(xué)生提供獨(dú)一無(wú)二又富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生不斷探索、挑戰(zhàn)并突破建筑理論話語(yǔ)+設(shè)計(jì)的極限。

南加州建筑學(xué)院提供本科生課程(B. Arch)和研究生課程(M. Arch和MSc)，專(zhuān)注于建筑學(xué)原理和建筑實(shí)踐的結(jié)合，以數(shù)字化建筑和參數(shù)化設(shè)計(jì)作為教學(xué)的重點(diǎn)。

二、專(zhuān)業(yè)設(shè)置

本科專(zhuān)業(yè)

南加州建筑學(xué)院本科(B. Arch)課程項(xiàng)目學(xué)制5年，擁有美國(guó)國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)(NAAB)認(rèn)證。該項(xiàng)目以文科課程為基礎(chǔ)，注重提升學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、加強(qiáng)其思維能力、并拓寬其知識(shí)面。

課程融合了設(shè)計(jì)、理論和建筑文化等多元領(lǐng)域并聞名全球。該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)出有高度領(lǐng)悟能力且思維開(kāi)闊的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)型人才，能憑借自己成熟的設(shè)計(jì)作品，在全球建筑領(lǐng)域里具有極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

研究生專(zhuān)業(yè)

南加州建筑學(xué)院研究生課程項(xiàng)目面向的是具有國(guó)際化、多元化特點(diǎn)的學(xué)生群體，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)測(cè)和解決問(wèn)題的能力，以解決當(dāng)下建筑領(lǐng)域內(nèi)迫在眉睫的問(wèn)題。

M-Arch 1項(xiàng)目是一個(gè)為期三年、共七學(xué)期的課程，該項(xiàng)目課程獲得了國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)(NAAB)的認(rèn)證。該項(xiàng)目課程招收學(xué)生不限專(zhuān)業(yè)，所有專(zhuān)業(yè)學(xué)生均可申請(qǐng)。

通過(guò)應(yīng)用研究和跨學(xué)科研究所得，M. Arch 1項(xiàng)目的學(xué)生可以將自己的觀點(diǎn)和想法轉(zhuǎn)化成參數(shù)，進(jìn)而實(shí)際應(yīng)用于建筑。南加州建筑學(xué)院的 M. Arch 1 項(xiàng)目以多維的角度，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化到社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)，再到生物學(xué)和自然學(xué)，全方位培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和審美風(fēng)格。

M. Arch 2是一個(gè)為期兩年、共五學(xué)期的課程，該項(xiàng)目也獲得了國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)(NAAB)的認(rèn)證。M Arch 2項(xiàng)目?jī)H面向具有建筑專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生，學(xué)生須持有建筑學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位(BA Architecture)、建筑學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位(BS Architecture)和建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位(B Arch)。

研究生M. Arch 2 項(xiàng)目的課程為渴望創(chuàng)新的學(xué)生而設(shè)計(jì)，幫助他們?cè)诮ㄖI(lǐng)域?qū)W習(xí)中靈活運(yùn)用當(dāng)代工具和現(xiàn)代科技、拓展數(shù)字化設(shè)計(jì)和制作的經(jīng)驗(yàn)、并培養(yǎng)批判性思維方式。該項(xiàng)目通過(guò)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)置，致力于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、研究能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)從研究型人才到專(zhuān)業(yè)實(shí)踐型人才的過(guò)渡。

SCI-Arc EDGE提供為期一年三個(gè)學(xué)期的研究生項(xiàng)目，分四個(gè)課程方向，分別是：城市設(shè)計(jì)(Design of Cities)、小說(shuō)和娛樂(lè)設(shè)計(jì)(Fiction and Entertainment)、建筑技術(shù)(Architectural Technologies)以及建筑理論與教學(xué)(Architectural Theory and Pedagogy)。學(xué)生可通過(guò)在SCI-Arc Edge一年的學(xué)習(xí)去探索二十一世紀(jì)建筑的前沿領(lǐng)域。

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