藝術(shù)留學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)，相信這個(gè)問(wèn)題是許多正在準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，那么下面小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)，感興趣的您趕緊往下了解吧。
什么是動(dòng)畫(huà)?
以前我們說(shuō)的動(dòng)畫(huà)，是指動(dòng)畫(huà)影片，它屬于電影的范疇之內(nèi)。但較之電影，動(dòng)畫(huà)有它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，它不受實(shí)物的限制，造型可以極度夸張，比電影更富有表現(xiàn)力。
隨著傳播媒體的發(fā)展，動(dòng)畫(huà)的運(yùn)用領(lǐng)域更加寬泛，不光是動(dòng)畫(huà)影片和系列片本身，從游戲制作、廣告、建筑、教育到醫(yī)學(xué)，可以說(shuō)動(dòng)畫(huà)無(wú)處不在。
動(dòng)畫(huà)專業(yè)就業(yè)前景?
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)行業(yè)具有很好的前景，網(wǎng)絡(luò)游戲、動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)制作、廣告策劃制作等都需要相關(guān)方面的人才，就業(yè)方向比較廣泛，行業(yè)工作薪水也不低，可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
動(dòng)畫(huà)專業(yè)從業(yè)崗位?
動(dòng)畫(huà)專業(yè)從業(yè)職位有動(dòng)漫設(shè)計(jì)師 、3D動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師、 網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作、 Flash動(dòng)畫(huà)師、 原畫(huà)設(shè)定師等。
動(dòng)畫(huà)專業(yè)英美院校top榜：
美國(guó)：羅德島設(shè)計(jì)學(xué)，普瑞特藝術(shù)學(xué)院，薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院，馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
英國(guó)：中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，皇家藝術(shù)學(xué)院，金斯頓大學(xué)，愛(ài)丁堡大學(xué)，倫敦傳媒學(xué)院
答疑解難：
英國(guó)動(dòng)畫(huà)和美國(guó)動(dòng)畫(huà)有什么區(qū)別?
答：相比美國(guó)來(lái)說(shuō)，英國(guó)動(dòng)漫教育的理論研究是最具優(yōu)勢(shì)的。像美國(guó)更多的是研究動(dòng)漫技術(shù)領(lǐng)域，他們希望通過(guò)一定的技術(shù)，將動(dòng)漫創(chuàng)意通過(guò)畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。而英國(guó)的動(dòng)漫教育不僅僅如此。除了技術(shù)外，英國(guó)還會(huì)對(duì)人的創(chuàng)意思維、動(dòng)漫市場(chǎng)的分析，以及動(dòng)漫產(chǎn)品今后的銷售與管理等等多方面進(jìn)行培養(yǎng)，應(yīng)該說(shuō)是一種更復(fù)合型的人才培養(yǎng)模式。
動(dòng)畫(huà)專業(yè)的“故事板”是什么?有什么用?
答：故事板這個(gè)概念起源于動(dòng)畫(huà)行業(yè)，最先由迪士尼公司提出并應(yīng)用。他們將一張張草圖釘在墻板上，方便討論和自由調(diào)整順序，由此產(chǎn)生了故事板的原形。后來(lái)，故事板被廣泛應(yīng)用在電影、游戲、劇院演出、商業(yè)廣告、甚至交互設(shè)計(jì)之中。在設(shè)計(jì)中后期，故事板不僅能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)師營(yíng)造真實(shí)的使用環(huán)境，幫助他們更好的站在用戶的立場(chǎng)上思考用戶的需求，從而不斷優(yōu)化和修改設(shè)計(jì)方案，還能在設(shè)計(jì)后期表達(dá)的過(guò)程中，向用戶清晰、直觀地解釋設(shè)計(jì)產(chǎn)品的使用方法、操作流程等信息。
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