在國考面試中，相對結(jié)構(gòu)化而言，結(jié)構(gòu)化小組面試評估的是考生在團隊中的表現(xiàn)。通過對試題的作答、點評、回應(yīng)的流程，面試官可以更好地了解考生的能力和潛力，例如：分析能力、傾聽能力、語言表達能力等等，從而做出更準確的評估和決策。但是大家經(jīng)常會面臨點評階段，無話可說不知道怎么點評的情況，今天我們就針對這個話題談?wù)劇?/p>
第一，深入思考題目。在結(jié)構(gòu)化小組面試中，以前常聽同學們說：大家都答得差不多啊，都很同質(zhì)化，不知道從什么角度進行點評。看似問題是不知道如何點評，但其實，這在第一步思考題目時出現(xiàn)了偏差。我們要想能點評出對方的問題，就要對題目有不一樣的思考，從而去分析對方思考的邏輯性、可行性等，才會有點評的角度。關(guān)鍵就是在于題目問什么答什么，而不是一上來想著去套“模板”。
第二，認真傾聽并記錄。在點評時，很多同學知道要認真記錄，怕自己忘記，想一字一句都記下來，但是自己寫字的速度遠遠趕不上對方說話的速度，結(jié)果沒記多少。所以我們在記錄的時候，一定要摒棄這種一字一句記錄的想法。而是認真傾聽，重在理解，記錄關(guān)鍵字詞，可以寫在對應(yīng)的自己思考的題目位置，這樣也能和自己的思考做出對比幫助點評。
第三，謙遜禮貌地表達。點評不是挑事，不是通過對手作答出現(xiàn)的問題來凸顯自己表現(xiàn)的優(yōu)秀。所以在點評時，語氣不能過于強勢咄咄逼人。很多同學又有些物極必反，在點評時非常溫柔委婉，生怕得罪對手，顯得唯唯諾諾。要把握一個交流的狀態(tài)很關(guān)鍵，謙遜有禮貌，要以和對方交流和探討的口吻進行點評。
第四，給出具體建議或疑問。在點評時一定注意，不要泛泛而談。有些同學在點評時，遇到對方答得還不錯，只會說：答得挺好的。那具體在哪里答得好，哪里值得學習，要具體出來體現(xiàn)你的思考。是分析的點很深入，還是很創(chuàng)新，或者是政治素養(yǎng)較為豐富等等。同理，在點評時，進來不是一味地告訴對方：你這樣做不對。而是你要告訴他這樣不對，為什么不對，那應(yīng)該怎么做才比較好，還可以輔助數(shù)據(jù)、例子等增加說服力。
結(jié)構(gòu)化小組的面試中，點評一直是大家比較頭疼的問題，以上MVP學習網(wǎng)為大家分享點評的方法希望給大家?guī)韼椭蠹铱梢栽诰毩曔^程中去嘗試。祝愿大家在結(jié)構(gòu)化小組面試中取得好成績!
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