“得申論者，得天下?！比绾尾拍艿蒙暾?學習申論，本質是提高機關工作人員的基本能力。其最基本最核心的能力則是閱讀理解。在申論試題中，所給材料篇幅較長。在考試過程中，如何提高做題準確度，做題速度……關鍵一招則是打好閱讀理解的基礎。

(一)詞匯閱讀

申論材料閱讀，首先要理解申論材料由詞匯構成句，句構成段，段構成篇而成。其次掌握申論材料中常見的詞匯類型，曉知其意，方能在閱讀中掌握其要義。常見閱讀的申論詞匯類型，如：問題類、對策詞、影響類等，除此之外，閱讀中還常見關聯(lián)詞、原因詞。

(二)句子閱讀

五大詞匯只是閱讀中基礎的基礎，零散的詞匯不足以將材料讀透讀清，還需學會將詞匯串聯(lián)起來，讀懂其表達含義才是主要。如：實現(xiàn)以粵港澳制度、規(guī)則銜接為重點的“軟聯(lián)通”將制度差異變制度優(yōu)勢，釋放發(fā)展紅利，已成為當前引領大灣區(qū)高質量發(fā)展的根本所在。該句中不僅有影響詞、對策詞，甚至還有名詞、形容詞等，但要理解一句話，光靠詞匯是不夠的，還需要理解句子的語義。這句話中不僅表達了成效之意，也表達了如何讓“軟聯(lián)通”促進灣區(qū)高質量發(fā)展。語義是理解材料表達的關鍵。

(三)段落閱讀

段落閱讀，指邏輯閱讀。明確句與句之間的邏輯判斷，更好地判斷段與段之間的邏輯，由此判斷一則材料的宗旨大意，得出作答思路。在申論材料閱讀過程中，段落邏輯常見于并列邏輯、遞進邏輯、轉折邏輯、因果邏輯等。申論材料基本以案例型材料為主，以觀點材料、數(shù)據(jù)材料為輔。段與段邏輯在閱讀中不能單獨割裂，要求應試者需上下文綜合性閱讀。

(四)知識性閱讀

做好申論，不能只停留于字詞句段，更要在閱讀中加強知識理解。比如鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗中，材料理解難度大，需要工作經(jīng)驗輔之。作為機關工作人員，需提高政治素養(yǎng)，學習重要領導人講話精神、學習政策文件、學習黨史教育等。有知識的加持，材料閱讀的理解才能讀透、讀精、讀深。

申論閱讀不是一蹴而就，需要大量的閱讀、積累以及對文字的語感。申論本沒有太多技巧，而是大量地學習，不斷地總結和積累，進而提高閱讀理解能力。

>熱推課程：國考面試峰會 | 曬分數(shù)查成績 | 深度系統(tǒng)班 | 國面專項重點精學 | 政治素養(yǎng)明師精訓課  | 專業(yè)專項考情

>面試：面試核心熱點 | 專業(yè)專項面試考情介紹 | 精講面試 | 揭秘面試 | 先導學：結構化 | 結構化小組 | 無領導 | 國考面試題型黃金八講 | 高頻考點精講

>研學：1元100個必看面試熱點 | 申論80分示范答題 | 考點梳理  | 12元時政月末盤點

>專項：1元行測600題 |行測每日資料 | 典藏范文500篇 |  易錯600題 | 申論8套卷 | 試題領取

>圖書：2024國考圖書套裝（含2023國考試題+100H輔導+60天會員+每周?？迹?/a>

>會員：MVP學習網(wǎng)專屬尊享會員   加入會員專項多重權益   只為考公的你打造！