近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中哪些音樂(lè)學(xué)院可供我們選擇?MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
室內(nèi)聲樂(lè)主攻的作品主要是意大利語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)或其他語(yǔ)種的藝術(shù)歌曲。 這個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生的演唱技術(shù)和自身聲音條件的要求相對(duì)稍低一些,每年都會(huì)有對(duì)報(bào)考聲樂(lè)專業(yè)不是很有把握的同學(xué)選擇報(bào)考這個(gè)專業(yè)。室內(nèi)樂(lè)聲樂(lè) 并 不要求學(xué)生有很大的音量或是很出色的高音, 其看重的是音樂(lè)表現(xiàn)和作品處理上的素養(yǎng)。 當(dāng)然,它對(duì)基本的聲樂(lè)演唱技巧還是要求的。對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),除了意大利語(yǔ)作品外,德語(yǔ)的藝術(shù)歌曲也是至關(guān)重要的。選擇室內(nèi)樂(lè)聲樂(lè)專業(yè)并不意味著將來(lái)只能演唱藝術(shù)歌曲。 事實(shí)上除了學(xué)習(xí)室內(nèi)樂(lè)之外,學(xué)生也要繼續(xù)學(xué)習(xí)聲樂(lè)演唱技巧,這對(duì)技術(shù)還不是很完善的同學(xué)來(lái)說(shuō),不失為一個(gè)很好的準(zhǔn)備過(guò)程。在打磨好演唱技巧后,仍然可以考慮轉(zhuǎn)修歌劇聲樂(lè)專業(yè)。
開(kāi)設(shè)此專業(yè)的大學(xué)
本科階段:
都靈音樂(lè)學(xué)院佛羅倫薩音樂(lè)學(xué)院曼托瓦音樂(lè)學(xué)院米蘭音樂(lè)學(xué)院帕爾馬音樂(lè)學(xué)院維琴察音樂(lè)學(xué)院阿德里亞音樂(lè)學(xué)院羅馬音樂(lè)學(xué)院貝內(nèi)文托音樂(lè)學(xué)院福賈音樂(lè)學(xué)院那不勒斯音樂(lè)學(xué)院碩士階段:
佛羅倫薩音樂(lè)學(xué)院曼托瓦音樂(lè)學(xué)院米蘭音樂(lè)學(xué)院帕爾馬音樂(lè)學(xué)院維琴察音樂(lè)學(xué)院阿德里亞音樂(lè)學(xué)院羅馬音樂(lè)學(xué)院貝內(nèi)文托音樂(lè)學(xué)院福賈音樂(lè)學(xué)院那不勒斯音樂(lè)學(xué)院拉斯佩齊亞音樂(lè)學(xué)院亞歷山德里亞音樂(lè)學(xué)院室內(nèi)聲樂(lè)的課程設(shè)置
接下來(lái),小編以 巴里音樂(lè)學(xué)院 為例,為大家介紹在 碩士階段室內(nèi)聲樂(lè) 的課程設(shè)置。
碩士階段·第一年
曲式分析音樂(lè)美學(xué)及歷史室內(nèi)樂(lè)曲目分析排練及演出意大利室內(nèi)曲目分析排練及演出法國(guó)室內(nèi)曲目分析排練及演出舞臺(tái)藝術(shù)室內(nèi)樂(lè)四重奏排練音樂(lè)電腦制作合唱課鋼琴伴奏與合作課歌劇欣賞音樂(lè)視頻剪輯及音樂(lè)制作外語(yǔ)選修實(shí)習(xí)碩士階段·第二年
曲式分析音樂(lè)美學(xué)及歷史室內(nèi)樂(lè)曲目分析排練及演出西班牙室內(nèi)曲目分析排練及演出論文和方法舞臺(tái)藝術(shù)室內(nèi)樂(lè)四重奏排練演奏法及演奏技巧音樂(lè)演出導(dǎo)演抒情管弦樂(lè)曲目分析排練及演出音樂(lè)視頻剪輯及音樂(lè)制作外語(yǔ)選修實(shí)習(xí)畢業(yè)考試那么以上就是關(guān)于哪些音樂(lè)學(xué)院可供我們選擇的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。