荷蘭阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院坐落于首都阿姆斯特丹市中心，隸屬于阿姆斯特丹藝術(shù)大學(xué)，是荷蘭最大且提供課程最多樣化的音樂(lè)學(xué)院。那么，阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院世界排名
如何？感興趣的同學(xué)一起來(lái)了解一下吧！
阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院簡(jiǎn)介
阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院（Conservatorium van Amsterdam）致力于卓越的教育、表演和創(chuàng)意活動(dòng)，并致力于豐富更大社區(qū)的文化。作為首屈一指的國(guó)際音樂(lè)學(xué)院，CvA激勵(lì)和授權(quán)有才華的人實(shí)現(xiàn)他們的潛力。為此，CVA提供古典音樂(lè)，爵士樂(lè)和流行音樂(lè)的學(xué)士和碩士學(xué)位課程，音樂(lè)教育計(jì)劃和國(guó)家青年頂尖人才計(jì)劃。通過(guò)這種全面的流派和課程，CvA充分反映了當(dāng)今的音樂(lè)景觀。因此，無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)，它在塑造國(guó)家和國(guó)際音樂(lè)生活方面發(fā)揮著積極作用。
我們充分利用阿姆斯特丹優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和表演機(jī)會(huì)，使我們的學(xué)生成為充滿(mǎn)激情的表演者、作曲家和教師，以及富有想象力、對(duì)藝術(shù)和社會(huì)的有效貢獻(xiàn)者。為了實(shí)現(xiàn)這一使命，CVA提供了一支具有國(guó)際聲譽(yù)和地位的杰出教學(xué)人員，其課程包含當(dāng)今音樂(lè)領(lǐng)域各種流派和途徑的最先進(jìn)的教育，并與著名的國(guó)家和國(guó)際音樂(lè)機(jī)構(gòu)密切合作。
阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院世界排名如何？
全球高校網(wǎng)(4ICU)國(guó)家高校排名第40名
韋伯麥特里克斯網(wǎng)(Webometrics)世界大學(xué)排名第4288名
阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院部門(mén)設(shè)置
01.古典樂(lè)
在培訓(xùn)期間，學(xué)生發(fā)展他們的專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)和創(chuàng)業(yè)技能。學(xué)生們沉浸在豐富的音樂(lè)風(fēng)格中，從早期音樂(lè)到最新的當(dāng)代音樂(lè)。創(chuàng)新、傳統(tǒng)和實(shí)驗(yàn)都是這個(gè)過(guò)程的一部分。
國(guó)際音樂(lè)界的領(lǐng)軍人物保證了主要科目、大師班和項(xiàng)目的高質(zhì)量教育。想要成為指揮家或作曲家的學(xué)生也將發(fā)現(xiàn)阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院提供理想的培訓(xùn)計(jì)劃。作曲系已發(fā)展成為荷蘭音樂(lè)作曲的旗手。
02.爵士樂(lè)
爵士樂(lè)系擁有來(lái)自五十多個(gè)不同國(guó)家的四百名學(xué)生，是歐洲最鼓舞人心、最有效和最集中的音樂(lè)課程之一。我們?yōu)榫羰繕?lè)提供當(dāng)代教學(xué)方法，涵蓋我們這個(gè)時(shí)代的所有主要音樂(lè)運(yùn)動(dòng)。
我們相信，爵士音樂(lè)是一種相互傾聽(tīng)、相互支持的態(tài)度，并在音樂(lè)話語(yǔ)中采取意想不到的路線。因此，我們提供了一個(gè)包容性的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)個(gè)人的藝術(shù)探究和出色的音樂(lè)技能，使學(xué)生能夠充分發(fā)揮他們作為樂(lè)器演奏家、作曲家和樂(lè)隊(duì)指揮的潛力。
03.流行音樂(lè)
憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院的流行音樂(lè)系開(kāi)發(fā)了目前音樂(lè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域最具創(chuàng)新性的教育。該部門(mén)提供吉他、貝斯、鼓、鍵盤(pán)和聲樂(lè)、音樂(lè)制作、歌曲創(chuàng)作、創(chuàng)意聲音設(shè)計(jì)、音樂(lè)商業(yè)等全日制教學(xué)。這所學(xué)校與更傳統(tǒng)的音樂(lè)學(xué)院不同，它專(zhuān)注于創(chuàng)作原創(chuàng)搖滾和流行音樂(lè)。
04.早期音樂(lè)
CvA的早期音樂(lè)系在國(guó)際上歷史悠久的表演實(shí)踐中發(fā)揮著重要作用。該部門(mén)的卓越表現(xiàn)水平得到了全面的歷史研究和對(duì)歷史資料的最新見(jiàn)解的支持。我們?cè)谝魳?lè)學(xué)院的廣闊方向是至關(guān)重要的；早期音樂(lè)系是古典音樂(lè)系的一部分，也與爵士樂(lè)系一起工作。從第一學(xué)年開(kāi)始，室內(nèi)樂(lè)課程就成為學(xué)生課程表的重要組成部分。
05.音樂(lè)教育
音樂(lè)是兒童和（年輕）成人發(fā)展的重要元素。為此，良好的音樂(lè)教育至關(guān)重要。阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)教育課程為未來(lái)的音樂(lè)教師提供了對(duì)各種音樂(lè)風(fēng)格的透徹了解，并結(jié)合了出色的表演素質(zhì)。
06.歌劇
完成學(xué)士學(xué)位課程的歌手有機(jī)會(huì)在荷蘭國(guó)家歌劇學(xué)院學(xué)習(xí)歌劇，這是由阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院和海牙皇家音樂(lè)學(xué)院共同開(kāi)展的。
07.電子音樂(lè)
在過(guò)去的幾十年里，電子音樂(lè)經(jīng)歷了巨大的發(fā)展。隨著流派的受歡迎程度不斷增長(zhǎng)，新風(fēng)格不斷發(fā)展。荷蘭在這方面處于領(lǐng)先地位。為了幫助維持這一強(qiáng)勢(shì)地位并培養(yǎng)年輕人才，阿姆斯特丹音樂(lè)學(xué)院為電子音樂(lè)家提供為期兩年的國(guó)際副學(xué)士學(xué)位：阿姆斯特丹電子音樂(lè)學(xué)院（AEMA）。
AEMA是一個(gè)英語(yǔ)授課的全日制AD課程，非常關(guān)注學(xué)生個(gè)人。該課程的重點(diǎn)是培養(yǎng)獨(dú)特的聲音和作為藝術(shù)家的堅(jiān)實(shí)形象。在兩年的時(shí)間里，學(xué)生將學(xué)習(xí)混音和母帶制作、聲音設(shè)計(jì)和硬件（如模擬合成器）的復(fù)雜性。有關(guān)于如何為廣告、電影或游戲制作商業(yè)音樂(lè)以及舞臺(tái)表演的課程。為畢業(yè)后的成功做準(zhǔn)備，該計(jì)劃包括有關(guān)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)和營(yíng)銷(xiāo)的模塊。AEMA的目標(biāo)是有抱負(fù)的電子音樂(lè)獨(dú)立制作人、DJ和音樂(lè)家。錄取是基于音樂(lè)天賦和成熟、獨(dú)立的職業(yè)道德。
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