作曲專業(yè)留學(xué)去哪個(gè)國家好？相信這是許多正計(jì)劃留學(xué)的同學(xué)關(guān)心的一個(gè)問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
作曲去哪個(gè)國家留學(xué)好
一、美國
1.伯克利音樂學(xué)院
伯克利音樂學(xué)院作曲專業(yè)的學(xué)生將在這里通過研究各種作曲技巧、管弦樂配器、和弦、對(duì)位、調(diào)性等來培養(yǎng)發(fā)展個(gè)人作曲風(fēng)格。課程中的“音樂文學(xué)研究”將強(qiáng)調(diào)20世紀(jì)和21世紀(jì)的音樂演奏曲目，同時(shí)也包括16世紀(jì)到19世紀(jì)的主要作曲家和風(fēng)格。在伯克利這四年，你將與不同音樂家、作曲家合作，共同努力來完成你的作品。
2.伊斯曼音樂學(xué)院
伊斯曼音樂學(xué)院的作曲系致力于教授那些希望在音樂和電腦音樂作曲方面追求專業(yè)的學(xué)生。我們沒有風(fēng)格的約束，目標(biāo)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何創(chuàng)作激發(fā)他們感興趣的音樂。作曲系的課程讓學(xué)生了解當(dāng)代各種音樂表現(xiàn)形式，并能在每一種形式中展現(xiàn)他們的個(gè)人風(fēng)格，為了做到這一點(diǎn)，作曲系的教學(xué)方法是在三年期間輪換導(dǎo)師和學(xué)生，使任何學(xué)生在三年期間能夠與不同教師學(xué)習(xí)，相同教授學(xué)習(xí)長度不超過一年。因此，每個(gè)教師都在教授各個(gè)層次的學(xué)生。
3.曼哈頓音樂學(xué)院
曼哈頓音樂學(xué)院作曲專業(yè)課程設(shè)置是為了讓學(xué)生們充分發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)作天賦和提高技能。作曲的課程設(shè)置包括總譜讀法，曲式作品與分析，對(duì)位法等。作曲系大力支持學(xué)生作品的現(xiàn)場(chǎng)演奏，每年都會(huì)舉辦10次作曲系演奏會(huì)，學(xué)生們將與專業(yè)表演家合作準(zhǔn)備獨(dú)奏和室內(nèi)樂。每一位作曲學(xué)生都會(huì)在課程結(jié)束之前譜寫一部管弦樂作品，所有的作品都將由曼哈頓管弦樂隊(duì)排練演奏。
二、英國
1.英國皇家音樂學(xué)院
RCM作曲系的老師著重于培養(yǎng)每一個(gè)作曲家的創(chuàng)造力和商業(yè)力。我們的目標(biāo)是建立和維持學(xué)生的技藝，并為音樂廳、歌劇院、電影、電視或者其他媒體平臺(tái)創(chuàng)作良好的作品。學(xué)院為學(xué)生們提供了一個(gè)無與倫比的表演環(huán)境，在這里他們有機(jī)會(huì)聽到自己的作品被其他優(yōu)秀音樂家、學(xué)院管弦樂隊(duì)或者樂團(tuán)、以及其他有天賦的學(xué)生們演奏。
2.倫敦大學(xué)皇家音樂學(xué)院
RAM作曲系以密集項(xiàng)目和高度協(xié)作的學(xué)位課程作為中心使得作曲系享有國際聲譽(yù)，課程全部都是由杰出的作曲家授課，學(xué)生們也有許多表演和錄音機(jī)會(huì)。
本科學(xué)習(xí)能夠支持學(xué)生個(gè)人興趣和職業(yè)抱負(fù)，作為RAM的學(xué)生，你在這里可以得到更多的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)不同的作品。碩士課程重在通過一系列的活動(dòng)來開拓學(xué)生們的藝術(shù)領(lǐng)域，這將為你們提供各種機(jī)會(huì)為專業(yè)音樂世界做準(zhǔn)備。
3.蘇格蘭皇家音樂學(xué)院
在RCS學(xué)習(xí)作曲，你將有機(jī)會(huì)接觸到更多領(lǐng)域，比如為電影、歌劇、芭蕾和音樂劇等作曲，而不僅僅是為演奏者或歌者作曲，因?yàn)镽CS是一所擁有音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、戲劇學(xué)院及電影制作學(xué)院的綜合學(xué)校。你在這里接觸到的不僅僅是古典音樂，也有新音樂、蘇格蘭音樂，學(xué)校周邊還有如BBC蘇格蘭交響樂團(tuán)等大型音樂公司，還經(jīng)常與附近的藝術(shù)學(xué)院Glasgow School of Art和大學(xué)Glasgow Caledonian University互動(dòng)交流合作。
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