藝術(shù)管理專業(yè)世界排名院?？壳暗挠心男?，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著MVP學習網(wǎng)的小編詳細了解一下吧。
世界藝術(shù)管理專業(yè)頂尖大學有哪些？
1.哥倫比亞大學
哥倫比亞大學的藝術(shù)管理（Arts Administration）該專業(yè)成立于1971年，1990年轉(zhuǎn)入教育學院藝術(shù)與人文系，提供MA碩士學位，強調(diào)藝術(shù)形式與教育的結(jié)合。項目注重組織管理能力與財務(wù)能力的結(jié)合，培養(yǎng)學生對相關(guān)藝術(shù)類別的知識掌握、對社會動態(tài)的洞察力、對教育的熱情以及藝術(shù)家和藝術(shù)創(chuàng)作過程的敏感性。該項目為學生的學習和發(fā)展提供哥倫比亞大學教育學院等學院和紐約市區(qū)的各種資源，以及跨領(lǐng)域不同藝術(shù)學校的專業(yè)人士的指導。
2.紐約大學
紐約大學的藝術(shù)管理（Visual Arts Administration）專業(yè)開設(shè)在Steinhardt在教育學院，研究側(cè)重于視覺藝術(shù)管理領(lǐng)域，提供MA學位。重點提供學生在視覺藝術(shù)中的籌款、財務(wù)管理、營銷和新媒體和新技術(shù)知識的理論學習和實踐操作能力。利用其在紐約的地理優(yōu)勢，該項目的學生可以與各種藝術(shù)組織和專業(yè)人士一起參加實地考察。
3.卡內(nèi)基梅隆大學
卡內(nèi)基梅隆大學的藝術(shù)管理（Arts Management）該專業(yè)由CMU美術(shù)學院和亨氏學院共同創(chuàng)辦，結(jié)合跨學科專業(yè)知識，提供藝術(shù)管理碩士學位（MAM）。與其他學校相比，藝術(shù)管理更傾向于技術(shù)，重點培養(yǎng)學生辯證思維，解決經(jīng)濟文化快速變化形式下面臨的問題，如藝術(shù)文化部門、相關(guān)藝術(shù)教育組織、遺產(chǎn)組織和相關(guān)領(lǐng)域。
4.利茲大學
利茲大學的Arts Management and Heritage Studies(MA)將藝術(shù)管理與遺產(chǎn)研究相結(jié)合。學生將對當代藝術(shù)和遺產(chǎn)部門的政治、政策和實踐環(huán)境的變化有深刻的了解。通過探索各種關(guān)鍵問題（如觀眾參與和影響、文化企業(yè)家精神、當代文化戰(zhàn)略、技術(shù)和媒體），我們可以深入研究這方面。該專業(yè)與表演與文化產(chǎn)業(yè)學院緊密合作，允許學生在這兩所學校開設(shè)核心課程和選修課。
5.華威大學
華威大學的Arts, Enterprise and Development - MA本課程探討了藝術(shù)應(yīng)用和文化方法應(yīng)對當?shù)睾腿虬l(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，考察了“先進”和“發(fā)展中國家”背景下藝術(shù)和文化的影響。通過與學術(shù)專家、客座演講者和行業(yè)從業(yè)者的互動，學生將在國際環(huán)境中學習。本課程旨在促進參與和批判性自我反思。
6.謝菲爾德大學
謝菲爾德大學是對的Cultural Heritage Management(MA)學生對課程的要求是：挑戰(zhàn)、提問和探索。學院與遺產(chǎn)業(yè)密切合作，與歷史悠久的英國、國家信托基金會和地區(qū)博物館合作。在學習期間，學生可以將所學應(yīng)用到實踐中。課程分為考古學和管理學，是講座、研討會和實踐的混合課程。有些模塊是實地考察，可以訪問專業(yè)實驗室和世界級的參考資料收集。學生可以看到不同的遺產(chǎn)管理方法，并有新的發(fā)現(xiàn)。
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