在結(jié)構(gòu)化小組面試考試中,常見第一題為多選題,要求選擇選項(xiàng)并闡述理由,很多同學(xué)都為此犯難,很難抉擇,今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就來給大家分享一些選擇的方法。
【方法展示】
標(biāo)準(zhǔn)一:題目本身選項(xiàng)分析分類法。對選項(xiàng)依次設(shè)類,合并同類項(xiàng),最終進(jìn)行大類對比。
標(biāo)準(zhǔn)二:自擬類別分析分類法。自帶如內(nèi)/外、主/客、物質(zhì)/精神等標(biāo)準(zhǔn),對題目選項(xiàng)進(jìn)行劃分,隨機(jī)比較。
標(biāo)準(zhǔn)三:目標(biāo)分析法。思考話題核心要達(dá)到的目的意義,根據(jù)目的意義回到選項(xiàng),選擇最能實(shí)現(xiàn)目的意義的選項(xiàng)。如:(1)組織激勵(lì)因素選擇,組織激勵(lì)目的一方面是為了滿足員工做工作的根本需要激勵(lì)其做好工作,目的二是為了增加員工穩(wěn)定性。因此薪酬福利是實(shí)現(xiàn)目的一最佳選項(xiàng);成就感是實(shí)現(xiàn)目的二最佳選項(xiàng)。(2)實(shí)現(xiàn)文化自信的目的,一方面,是希望國民對于自己國家文化的認(rèn)同感;另一方面,文化自信是為了文化走出去,打造文化軟實(shí)力。因此傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)目的一最佳選項(xiàng),互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)實(shí)現(xiàn)目的二最佳選項(xiàng)。
標(biāo)準(zhǔn)四:“最”標(biāo)準(zhǔn)延伸思考法。如最重要可以理解為最基礎(chǔ)、最核心、最迫切等,從而結(jié)合定義、內(nèi)涵、當(dāng)下實(shí)際情況等進(jìn)行選擇。
標(biāo)準(zhǔn)五:邏輯關(guān)系分析法。多項(xiàng)選擇選項(xiàng)通常會(huì)遇到兩種情況,一種是選項(xiàng)間有關(guān)系,一種是毫無關(guān)聯(lián)。可以分別從這兩種情況出發(fā)考慮,此法適用于選項(xiàng)間有關(guān)系的題目,關(guān)系有包含關(guān)系,因果關(guān)系,并列關(guān)系,互補(bǔ)關(guān)系等。例如:(1)包含關(guān)系:其中一到兩個(gè)選項(xiàng)包含其他選項(xiàng),這種情況可以選擇范圍更大的來作為題干“最”的論述。(2)因果關(guān)系:其實(shí)也就是基礎(chǔ)的選項(xiàng),沒有這個(gè)選項(xiàng)就無法形成后面的選項(xiàng),這種情況可以選擇最基礎(chǔ)的來作為“最”的分析。(3)并列關(guān)系。分析選項(xiàng)是否可以分類,例如青年人成功的因素,有思想和行動(dòng)方面的,就可根據(jù)不同分類各選擇一個(gè)。
標(biāo)準(zhǔn)六:核心話題理解法。根據(jù)知識(shí)儲(chǔ)備,可以從核心話題的定義出發(fā),選擇最契合定義的選項(xiàng)。如:樹立文化自信的最關(guān)鍵因素,可以從對文化自信的定義理解去選擇,定義包含傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀引導(dǎo)。
標(biāo)準(zhǔn)七:基礎(chǔ)分析法。意思就是其他所有選項(xiàng)都沒有這個(gè)選項(xiàng)的作用更持久更長遠(yuǎn),是其他選項(xiàng)的基礎(chǔ)。如:要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),有政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等選項(xiàng)。政治建設(shè)是根本,是方向性的問題,因此要選擇這個(gè)選項(xiàng)。
標(biāo)準(zhǔn)八:理由最優(yōu)法。此法根據(jù)考生的選擇,闡述理由越有力越豐富則為最優(yōu)選項(xiàng)。如:理由闡述了選項(xiàng)間對比優(yōu)勢、所選選項(xiàng)的地位和能帶來的好處、結(jié)合當(dāng)前現(xiàn)狀問題,表明所選的項(xiàng)的必要性、根據(jù)題干設(shè)置的背景,身份等條件,所選選項(xiàng)在實(shí)施角度和結(jié)果角度分析等。
標(biāo)準(zhǔn)九:排除法分析。根據(jù)題目主題,依次剔除與主題或要求關(guān)聯(lián)度低的選項(xiàng)。
標(biāo)準(zhǔn)十:崗位關(guān)聯(lián)法。如結(jié)合崗位需求、職責(zé)、日常任務(wù)需要、職業(yè)精神等進(jìn)行選擇。
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