青少年是祖國的未來,民族的希望。習(xí)近平總書記強調(diào):“革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起,既注重知識灌輸,又加強情感培育,使紅色基因滲進血液、浸入心扉,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。”開展以黨史學(xué)習(xí)教育為主題的紅色教育,是促進紅色基因傳承、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑,也是落實立德樹人根本任務(wù)、幫助青少年扣好人生第一粒扣子的有力舉措。
來自W中學(xué)2022級4班的50余名師生組織開展“弘揚優(yōu)秀文化、傳承紅色基因”研學(xué)活動。他們來到傳統(tǒng)技藝農(nóng)場、體驗非遺古韻,感悟紅色歷史,充分利用優(yōu)質(zhì)社會資源豐富實踐課堂,努力推動“知行合一、追求卓越”的教育理念走深走實。對于利用好紅色資源和傳承好紅色基因,請談?wù)勀愕目捶?
一、表明觀點。
生活在我們這樣一個擁有無數(shù)先烈的國度里,英雄的故事有口皆碑,紅色印記隨處可見。把這些紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好,有助于紅色血脈生生不息,永葆活力。
二、利用好紅色資源和傳承好紅色基因的意義。
1.增強教育的趣味性和親和力。借助現(xiàn)有的紅色資源開展思想教育,更能加深學(xué)生的理解和認(rèn)識,改變傳統(tǒng)教育給人們留下的單一枯燥的印象。
2.提升年輕人對中華文化的認(rèn)同感。利用研學(xué)活動,通過實地走訪、動手體驗等方式,可以讓學(xué)生更直觀地了解紅色文化,進一步感受到紅色文化的魅力。
3.有利于增強文化自信。將紅色基因和紅色精神融入日常行為之中,并在社會實踐中不斷錘煉和升華,年輕人逐漸形成符合時代發(fā)展的價值理念和行為方式,無形中繼承和發(fā)揚了紅色基因。
三、對如何利用傳承好紅色資源提出建議。
1.注重基礎(chǔ)研究,充分挖掘和整合紅色教育資源。深入挖掘現(xiàn)有文物、歷史人物、歷史事件背后鮮為人知的感人故事,準(zhǔn)確提煉其蘊含的精神內(nèi)涵、歷史價值及其時代特征,并將這些紅色資源轉(zhuǎn)化為生動有趣的教學(xué)資源。
2.創(chuàng)新宣教形式,抓住年輕人的“興奮點”,打造紅色教育實境課堂。多開展豐富多樣的模式,比如紅色文化進課堂、實地走訪紅色遺址、開辦非遺文化節(jié)、觀看紅色影片等方式,增加趣味性,用寓教于樂的方式,拓寬紅色教育的新途徑。
小編推薦》》》【9元歷年試題領(lǐng)取】
熱門推薦》》》【政綜研學(xué)課】【報告研學(xué)5件套】【1元高效搶學(xué)計劃】【行測速解36計】【黃金考點】【易錯題盤點】【申論考點突破】【會員權(quán)益】