在行測類比推理這類題型中，大部分考生在沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)時就能有不錯的正確率，但是經(jīng)過了系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和大量的習(xí)題練習(xí)后，分?jǐn)?shù)并沒有明顯提高，甚至?xí)薪档偷内厔?。其實?jīng)過總結(jié)就能發(fā)現(xiàn)，類比專項的整體難度偏低，做題時要求考生在保證做題速度的同時又不能過于急躁，需要相當(dāng)程度的細心，保持耐心選出題干詞項間關(guān)系吻合的選項，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)今天就來說一說類比推理。
類比推理的題干通常是給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與題目詞項間關(guān)系最為貼近或相似的詞。常見題型有三類一是兩詞型——A∶B ，二是三詞型——A∶B∶C， 三是填空型——A 對于( )相當(dāng)于( )對于 B。無論是哪種題型大多數(shù)考生都能通過排除法或邏輯關(guān)系快速排除兩個選項，而題目之所以要求“最為貼近或相似的詞”，就是意味著選項需要進行比較，優(yōu)中選優(yōu)，才能保證選出邏輯關(guān)系上更符合題干的選項，我們通過幾道例題來說明問題。
稱：重量
A.水：浮力
B.地圖：距離
C.臺燈：光亮
D.尺子：長度
【核心解析】第一步：判斷題干詞項間關(guān)系。秤是用來測量重量的。第二步：判斷選項詞項間關(guān)系，排除選項。A項：水有浮力，但不是測量浮力的工具，與題干邏輯關(guān)系明顯不一致，快速排除;B項：地圖可以顯示距離、計算距離，乍一看并不好做出準(zhǔn)確判斷，保留。燈不是測量距離的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項：臺燈可以發(fā)出光，帶來光亮，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系明顯不一致，快速排除;D項：尺子是測量工具，是用來測量長度的，與題干邏輯關(guān)系一致 保留?？焖倥懦齼蓚€選項后，需要考生結(jié)合B、D選項中的邏輯關(guān)系與題目中邏輯關(guān)系進行更深一步的對比，繼續(xù)讀題發(fā)現(xiàn)二者是測量工具和測量對象的對應(yīng)關(guān)系，而地圖并不能直接測量距離，由此選D。
調(diào)查：求真
A.晨練：健身
B.施肥：收割
C.記憶：懷戀
D.備份：復(fù)制
【核心解析】第一步：判斷題干詞項間關(guān)系。調(diào)查的目的是求真。第二步：判斷選項詞項間關(guān)系。A項：晨練是一種方式，健身是晨練的目的，與題干邏輯關(guān)系基本一致，保留;B項：施肥的目的是收割。與題干邏輯關(guān)系基本一致，保留。C項：記憶可以用來懷念，二者是功能的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，快速排除;D項：備份是指將電子計算機存儲設(shè)備中的數(shù)據(jù)復(fù)制到其他存儲設(shè)備的方式，復(fù)制是備份的一個步驟，二者不是方式目的的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，快速排除?？焖倥懦齼蓚€選項后，需要考生結(jié)合A、B選項中的邏輯關(guān)系與題目中邏輯關(guān)系進行更深一步的對比，繼續(xù)讀題發(fā)現(xiàn)調(diào)查是一種方式，求真是調(diào)查的目的，二者是方式目的的對應(yīng)關(guān)系。經(jīng)過對比B選項中施肥：收割，先施肥，再收割，二者更主要的是時間先后的對應(yīng)關(guān)系，由此選A。
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