熱點(diǎn)背景

公務(wù)員考試角度解讀

[提出觀點(diǎn)]

人才引進(jìn)，可以促進(jìn)要素升級(jí)、加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的實(shí)施、繼續(xù)釋放和創(chuàng)造人口新紅利，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和提高全要素生產(chǎn)率轉(zhuǎn)變。人才引進(jìn)，是下一階段推動(dòng)供給側(cè)改革的著力點(diǎn)之一。人才的引進(jìn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用更加明顯。大力引進(jìn)人才及高端人才，對(duì)于山西解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的問題具有顯著的現(xiàn)實(shí)意義。

[參考對(duì)策]

第一，立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展“引”人才。精準(zhǔn)分析經(jīng)濟(jì)及特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，深入落實(shí)“以產(chǎn)引才、以才興業(yè)”理念思路，深度挖掘、廣泛宣傳留壩特有的生態(tài)、區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì)，下大氣力吸引高層次人才到基層干事創(chuàng)業(yè)。建立各領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)系服務(wù)專家、協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目”責(zé)任機(jī)制，并與專家教授深入座談交流，尋求“結(jié)對(duì)聯(lián)姻”，邀請(qǐng)專家教授實(shí)地考察各地特色業(yè)，組建產(chǎn)業(yè)發(fā)展“專家顧問團(tuán)”，深度開展校地合作?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、人才服務(wù)責(zé)任單位“一對(duì)一”包聯(lián)，定期掌握、協(xié)調(diào)解決“專家顧問團(tuán)”的困難問題，對(duì)長(zhǎng)期駐縣專家每月發(fā)放生活補(bǔ)貼，大力表彰宣傳作出突出貢獻(xiàn)的“專家顧問團(tuán)”成員，努力營(yíng)造拴心留人的良好環(huán)境。

第二，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)“用”人才。強(qiáng)化以用為本理念，建立專家資源庫，堅(jiān)持把有限資金向人才科研項(xiàng)目重點(diǎn)傾斜，創(chuàng)新搭建產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)，建立“專家工作站”和“種植實(shí)驗(yàn)示范基地”，以人才聚集催生產(chǎn)業(yè)升級(jí)。在“專家顧問團(tuán)”領(lǐng)銜攻關(guān)下，有效破解技術(shù)瓶頸難題。組建專家服務(wù)團(tuán)，開展“專家人才技術(shù)服務(wù)”活動(dòng)，定期到各地區(qū)植基地、產(chǎn)品加工企業(yè)開展組團(tuán)式幫扶，全面建立質(zhì)量安全追溯機(jī)制體系，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品種植規(guī)模的突破。

第三，著眼產(chǎn)業(yè)壯大“育”人才。注重拓展人才項(xiàng)目合作深度，在柔性引進(jìn)專家團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，成功吸引高層次人才掛職鍛煉，參與產(chǎn)業(yè)規(guī)劃制定、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作，幫助全縣各級(jí)干部更新理念、拓寬思路。積極引導(dǎo)當(dāng)?shù)佚堫^企業(yè)，培養(yǎng)骨干人才力量，推進(jìn)新產(chǎn)品研發(fā)、新技術(shù)落地。搭建高層次專家與本土人才交流平臺(tái)，采取專題研修、訂單培養(yǎng)、考察交流等方式，分期分批培訓(xùn)“土專家”“田秀才”。改善各地區(qū)人才總量偏少、結(jié)構(gòu)不優(yōu)的現(xiàn)狀，為各區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力和活力。

招引人才，關(guān)鍵要立足自身實(shí)際，出好切實(shí)可用的招數(shù)，切忌盲目效仿別地做法。要弄清城市未來發(fā)展方向在哪里、需要什么樣的人才，因地制宜，悉心研究，打好富有個(gè)性化和針對(duì)性的實(shí)招硬招，才能更好吸引人才、留住人才，讓人才在高質(zhì)量發(fā)展中充分發(fā)揮作用。