在申論備考中,綜合分析題型向來是同學(xué)們比較畏難的題型,其中啟示型分析看似簡單,但若想真正作答清楚,取得理想分?jǐn)?shù),也并不是一件易事,雖說答題呈現(xiàn)有別于其它綜合分析類型,只是分條羅列要點(diǎn)即可,但是并不等同于歸納概括。需要注意的是,啟示不等同于單純的做法和經(jīng)驗(yàn),更強(qiáng)調(diào)從做法中學(xué)到了什么,要考慮國情等實(shí)際情況,因此,需提煉普適性做法+從中學(xué)到了什么。下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)以2019江蘇省考B卷第一題為例,詳細(xì)說明啟示分析的作答技巧。
請(qǐng)結(jié)合“給定資料”,談?wù)勆驎浀摹叭隆睂?duì)做好執(zhí)法工作的啟示。
要求:理解準(zhǔn)確,分析透徹,條理清晰,不超過250字。
通過審題得出:沈書記的“三怕”對(duì)做好執(zhí)法工作的啟示。因此,需要先找到沈書記的“三怕”是什么,再依據(jù)材料,結(jié)合執(zhí)法工作的特點(diǎn),寫出從沈書記的“三怕”中能得到的對(duì)執(zhí)法工作的啟示。進(jìn)而形成基本思路:答案要圍繞“三怕”去寫,緊扣執(zhí)法工作,同時(shí)結(jié)合材料,分別把“三怕”的具體內(nèi)容寫清楚。
通過找點(diǎn)得出:沈書記的“三怕”是指:“怕聽不到罵聲”、“怕思想和能力跟不上發(fā)展”、“怕發(fā)展跟不上村民對(duì)美好生活的需求”。具體而言:1.怕聽不到罵聲的啟示:因?yàn)榇謇锔F,他沒少被村民罵——因存在問題,村民有意見,“罵”是一種反饋==》虛心聽取廣大人民群眾的不同意見。被罵后的做法:促使努力脫貧,請(qǐng)人出謀劃策、辦廠發(fā)展村辦企業(yè)。==》在罵聲中發(fā)現(xiàn)問題,了解工作中的不足,采取有效措施解決問題。2.村民的意見(罵聲):村民不僅關(guān)注收入,也關(guān)注環(huán)境,需求不斷變化。村民的“罵聲”逼著沈書記繼續(xù)往前走:被罵原因:經(jīng)濟(jì)起來了,但是環(huán)境臟亂差、治安問題嚴(yán)重。被罵后的做法:不滿足經(jīng)濟(jì)好起來,繼續(xù)往前走。創(chuàng)新管理——發(fā)動(dòng)群眾參與,成立管理團(tuán)隊(duì),參與村務(wù)管理。==》怕思想和能力跟不上發(fā)展對(duì)執(zhí)法工作的啟示:工作中解放思想,不斷學(xué)習(xí),補(bǔ)齊自身短板,避免本領(lǐng)恐慌。3.做法:投入大量資金,完善基礎(chǔ)設(shè)施,罵聲越來越少,為了防止被罵的做法:工作做在前。==》怕發(fā)展跟不上村民對(duì)美好生活的需求對(duì)執(zhí)法工作的啟示:要深入群眾了解需求,從而倒逼自身改善,優(yōu)化執(zhí)法工作,更好地服務(wù)群眾。
加工之后形成書寫答案:
“怕聽不到罵聲”對(duì)做好執(zhí)法工作的啟示為:虛心聽取廣大人民群眾的不同意見,在“罵聲”中發(fā)現(xiàn)問題,了解工作中的不足,從而采取措施解決問題。
“怕思想和能力跟不上發(fā)展”對(duì)做好執(zhí)法工作的啟示為:工作中需解放思想,堅(jiān)持不懈開展學(xué)習(xí),避免能力恐慌,補(bǔ)齊自身短板。
“怕發(fā)展跟不上村民對(duì)美好生活的需求”對(duì)做好執(zhí)法工作的啟示為:要深入群眾了解需求,從而倒逼自身改善、優(yōu)化執(zhí)法工作,更好地服務(wù)群眾。
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