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行測資料分析?？贾R點(diǎn)當(dāng)中有一些相對來說沒有那么復(fù)雜，出題方式也比較固定，但是其中有一些概念卻非常容易弄錯，其中最典型的就是是幾倍、多幾倍的問題，其實(shí)本質(zhì)上就是減一還是不減一的問題，當(dāng)這些概念都出現(xiàn)在一道題目時，稍不注意就會出錯。今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就以幾道題為例子仔細(xì)分析一下這幾個概念的區(qū)別，幫助大家有效區(qū)分這幾個概念，提高做題效率。
一、是幾倍
1.2020年安徽早稻面積為170.3千公頃，江西早稻播種面積為1217.5千公頃。2020年江西早稻面積是安徽的多少倍?
【核心解析】這道題目當(dāng)中問題所求時間點(diǎn)與題干所呈現(xiàn)時間點(diǎn)保持一致，因此求的是簡單的現(xiàn)期的倍數(shù)關(guān)系，我們找到兩個指標(biāo)的值安徽早稻面積170.3與江西早稻播種面積1217.5，根據(jù)“是”字來確定其左側(cè)的江西應(yīng)該作為分子，右側(cè)的安徽作為分母，簡單做個除法就可以了，
二、多幾倍
22017年，日本專利局受理了318479件發(fā)明專利申請，美國專利局受理了606956件發(fā)明專利申請。2017年美國專利局受理的發(fā)明專利申請比日本多多少倍?
【核心解析】這道題目當(dāng)中問題所求時間點(diǎn)與題干所呈現(xiàn)時間點(diǎn)保持一致，因此求的是簡單的現(xiàn)期的倍數(shù)關(guān)系，但是要注意問題所求為多幾倍，因此在計(jì)算時要先算出美國專利局受理的發(fā)明專利申請比日本多多少，再用多的量再去除以日本的發(fā)明專利申請量。因此列式應(yīng)該為：正代表的是美國是日本的幾倍，多幾倍正好就等于是幾倍減1.
因此我們可以得出結(jié)論，多幾倍=是幾倍-1。
到這很多小伙伴就明白了今天的主題為什么叫減不減一很重要，其實(shí)就是當(dāng)求是幾倍就直接除，多幾倍就要除完再減一。
三、題目練習(xí)
問題：2013年中部六省城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員平均工資的算術(shù)平均值與2001年相比( )。
A.增長了32583元 B.翻了兩番
C.增長了5倍以上 D.增長了4.2倍
【核心解析】答案選D。根據(jù)題干所求“2013年與2001年相比”，結(jié)合選項(xiàng)看多為增長了幾倍與番數(shù)，為了避免選項(xiàng)干擾，我們可以先把選項(xiàng)翻譯成倍數(shù)方便理解，B選項(xiàng)兩番也就是C選項(xiàng)增長了5倍以上，那么倍數(shù)關(guān)系應(yīng)該超過6倍;D選項(xiàng)增長了4.2倍，那么倍數(shù)關(guān)系應(yīng)該是5.2倍。
上述的練習(xí)核心想給大家強(qiáng)調(diào)一個點(diǎn)，就是在考試中遇到倍數(shù)相關(guān)的問題一定要看清楚所求到底是幾倍還是多幾倍，減不減一搞清楚這真的很重要。
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