在申論能力測查中文章寫作能力占比更是尤為突出。如何做好全面?zhèn)淇家詻_擊公考是大家最為關(guān)心的問題了。因此，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家總結(jié)申論備考之作文立意的確定技巧，為大家加油。

一、題干信息審清“明”主題

1.題干句中有主題，觀點需要再補充：

例如1：參考但不拘泥于給定資料，以“信與用”為題目，聯(lián)系實際，寫一篇議論文——》“信用”為寫作主題

例如2：結(jié)合給定資料，以“平衡”為主標題，自擬副標題，聯(lián)系實際，自選角度，寫一篇文章?！贰捌胶狻睘閷懽髦黝}

2.題干句中有論點

(1)傳遞單一觀點，可做總論點

例如：閱讀給定資料，結(jié)合實際，以“謀新求變，文以化人”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

——》“創(chuàng)新助力文化”為觀點，后續(xù)補充分論點即可

(2)傳遞多個觀點，可做總分論點組

例如：給定資料5中畫線部分提到，“人與城市互相依賴著，每一方都使另一方豐滿有據(jù)?！闭埜鶕?jù)你對這句話的理解，參考給定資料，聯(lián)系實際，自擬題目，寫一篇議論文。

——》總論點可為：人與城市互相依賴著，每一方都使另一方豐滿有據(jù)。

分論點1可為：人依賴城市，城市讓人豐滿有據(jù)

分論點2可為：城市依賴人，人讓城市豐滿有據(jù)

分論點3可為：人與城市互相依賴。

二、材料信息理清“定”觀點

1.出處材料定論點

依托題干所給的作文主題/觀點關(guān)鍵信息，首先回到出處材料進行整理，利用“對策/意義”等思維方式，繼續(xù)補充相關(guān)論點

2.其他材料補信息

若出處材料論點不夠，可繼續(xù)去其他小題材料繼續(xù)挖掘補充。

若出處材料論點充足，可利用其他小題材料當(dāng)作例證、理證的論據(jù)，為寫作做進一步準備。

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