談到申論作答，考生聞之色變，究其原因在于材料長(zhǎng)、材料難，在材料中還找不到重點(diǎn)。而申論作答的根本就來(lái)源于材料，小題目的答案是對(duì)材料的整合總結(jié)，作文的總分論點(diǎn)來(lái)自于材料，如果考生能夠讀懂材料，那就相當(dāng)于明白了出題人給我們的開(kāi)卷材料。所以MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就帶大家來(lái)看看如何在材料中找到重點(diǎn)。

一、找準(zhǔn)核心句

所謂核心句，就是一個(gè)段落中能夠總結(jié)段落意思的句子。找準(zhǔn)核心句，理清段落大意事半功倍。核心句一般分為三種情況：

1.首句：是指位于段落第一句或者段落前部，總領(lǐng)該段落核心思想和內(nèi)容的句子。

2.中心句：是指位于段落中間，表達(dá)該段落核心思想和核心內(nèi)容的句子。

3.尾句：是指位于段落最后一句或段落尾部的一句話，總結(jié)該段落核心思想和核心內(nèi)容。

這三種類型的核心句，其分類的依據(jù)就在于核心句所處的位置。

二、判斷重點(diǎn)段

理清段落中的重點(diǎn)之后，進(jìn)一步要考慮的就是段落之間的關(guān)系,對(duì)整體的材料有一個(gè)把握。那段與段之間的關(guān)系主要分以下幾種：

1.總分關(guān)系：總分;分總;總分總。

先用一個(gè)概括性的段落寫出全則材料主要內(nèi)容，然后圍繞這個(gè)總段從幾個(gè)不同方面加以敘述或說(shuō)明。劃分層次時(shí)，將“總”與“分”分開(kāi)，各為一層。

總分關(guān)系在申論作答中出現(xiàn)的頻次很高，而從材料的“總”中一般可以提取出總結(jié)性的要點(diǎn)，作為總括句呈現(xiàn)。

2.轉(zhuǎn)折關(guān)系：

①通過(guò)常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞判斷：盡管……可是……;雖然……但是……;……卻……;……然而……;……可是……;……但是……;雖說(shuō)……然而……;固然……但……

②通過(guò)段落大意判斷：通過(guò)分析每段內(nèi)容，準(zhǔn)確的概括段意，一般重心都在轉(zhuǎn)折的后面，概括時(shí)需要抓住重心。

轉(zhuǎn)折關(guān)系的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞之后，需要重點(diǎn)關(guān)注。

3.因果關(guān)系：

①通過(guò)常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞判斷：因?yàn)椤浴?既然……就……;之所以……是因?yàn)椤?因而……;既然……那么……;……

②通過(guò)段落大意判斷：通過(guò)分析每段內(nèi)容，歸納出每一段的段落大意，一般為從原因?qū)懙浇Y(jié)果，或從結(jié)果寫到原因。

對(duì)歸納概括原因類題目有著較好的提示作用。