行測選詞填空之難相信很多同學(xué)深有體會，要么找不到提示信息，要么找到了但答案匹配得不對，尤其隨著近幾年行測考試題目難度逐漸升高，一些精心設(shè)計下的小“陷阱”防不勝防，這就需要同學(xué)們練就“火眼金睛”，明辨空缺處的真正提示點。下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)通過一道例題來了解一下。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”不是將黨史與互聯(lián)網(wǎng)簡單________，而是運用辯證思維，根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體，________，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和黨史從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.疊加 量體裁衣 B.拼接 點石成金
C.嫁接 有的放矢 D.堆疊 單刀直入
【核心解析】A。第一空要填入的是“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”對互聯(lián)網(wǎng)和黨史的做法。主語本身對做法進行了解釋說明，主語是“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”，就是對互聯(lián)網(wǎng)和黨史進行簡單相加，第一空要表達“簡單相加”的意思。
A項，疊加，側(cè)重于疊合、加和，能表達出“簡單相加”的意思，保留;
B項，拼接，側(cè)重于拼合鏈接，根據(jù)一定的對應(yīng)性將碎的、散的東西拼成一個整體，并不是“簡單地相加”，排除;
C項，嫁接，側(cè)重于把外來的東西移到或接到本體上面，文段只是說“簡單相加”，并不涉及把別的、外來的東西連到本體上，排除;
D項，堆疊，側(cè)重于一層一層堆起來，并不是“簡單加起來”的意思，排除;
將A項的第二空的詞語代入驗證，“量體裁衣”，指的是按照實際情況辦事，填入能夠表達根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點做恰當(dāng)?shù)倪x擇，恰當(dāng)。故本題選擇A。
看到這個題目的解析的時候，有同學(xué)可能會疑惑，這里不應(yīng)該通過“不是……而是……”判斷與下文構(gòu)成相反相對關(guān)系嗎，為什么是用解釋說明來做的呢?的確，這個空我們與后文構(gòu)成了相反相對關(guān)系，但我們嘗試從這個角度分析一下，按相反相對來看，這個空要體現(xiàn)的是“沒有運用辯證思維，沒有根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”，這樣的話我們會發(fā)現(xiàn)，這個題是無解的。實際上這個題目我們不能拋開它的主體，也就是“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”，主語已經(jīng)明白地告訴我們互聯(lián)網(wǎng)和黨史之間的關(guān)系應(yīng)該是加在一起的，再通過后面的“不是……而是……”，后文說辯證，那這里應(yīng)該就是沒辯證，只是簡單地相加。
從上述信息可以看出，分析邏輯關(guān)系依舊是我們做選詞填空的主方向，但是要準(zhǔn)確地抓住空缺處的提示信息，這樣我們才能更接近“真相”。
