從近幾年國(guó)考申論考試的測(cè)查能力來(lái)看，提出對(duì)策題目出現(xiàn)的頻率變高了，成為一個(gè)重點(diǎn)考察的內(nèi)容。它的考察形式分為單獨(dú)提對(duì)策和問(wèn)題加對(duì)策兩種，要求我們具備在實(shí)際工作中有效解決問(wèn)題的能力，而提出對(duì)策題在做題時(shí)每一步都有需要留意的地方。

在第一步審題時(shí)，要明晰出題類(lèi)型，判斷幾問(wèn)。很多同學(xué)對(duì)寫(xiě)不寫(xiě)“問(wèn)題”一直存在疑惑，如何判斷寫(xiě)不寫(xiě)“問(wèn)題”一般有以下4種判定方式：1.題干明確，例如2020年市地中：“四、如果你是沙洲市市場(chǎng)服務(wù)中心工作人員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料4”分別梳理三個(gè)市場(chǎng)存在的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決措施。(25分)”在題干中可以明確看到分別梳理存在的問(wèn)題，并提出對(duì)策，因此可以找并列詞匯判定。2.要求明晰。例如“請(qǐng)你根據(jù)給定資料，對(duì)B市在市民停車(chē)上存在的問(wèn)題提出解決建議。要求：1.問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確;2.所提建議與問(wèn)題相對(duì)應(yīng)，具體明確、切實(shí)可行;3.不超過(guò)450字?！鳖}干中雖未明確問(wèn)題該不該寫(xiě)，但要求中提到“問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確”因此需要描述問(wèn)題。3.字?jǐn)?shù)。近幾年考試中提出對(duì)策題字?jǐn)?shù)要求都要求較多，因此如果碰到300字左右的提出對(duì)策題大概率是不用寫(xiě)問(wèn)題的，當(dāng)然，具體問(wèn)題具體分析。4.如果實(shí)現(xiàn)分不清，可以采取先寫(xiě)對(duì)策，之后將問(wèn)題壓縮進(jìn)行描述，按照踩點(diǎn)給分的原則，也是可以拿到分?jǐn)?shù)的。

在第二步找點(diǎn)時(shí)需注意緊密結(jié)合作答對(duì)象進(jìn)行找尋，瞄準(zhǔn)問(wèn)題，問(wèn)題呈現(xiàn)一般容易在問(wèn)題詞、轉(zhuǎn)折詞、影響詞附近，而且解決問(wèn)題需從根源進(jìn)行解決，多留意材料中問(wèn)題的原因部分描述。

在第三部加工時(shí)需注意，在找到問(wèn)題后不能直接提對(duì)策，要將問(wèn)題進(jìn)行加工，看有沒(méi)有相同的問(wèn)題以及解決不同問(wèn)題卻用的是同一對(duì)策。加工整合將會(huì)影響后面對(duì)策的針對(duì)性，需要重視。

最后在寫(xiě)對(duì)策時(shí)有些同學(xué)每次寫(xiě)的對(duì)策都跑偏，原因之一：不具備針對(duì)性，要明確問(wèn)題是啥就解決啥的原則，“缺啥補(bǔ)啥”。另一個(gè)原因是因?yàn)楦魑煌瑢W(xué)對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題的常見(jiàn)表述不了解，下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)給大家補(bǔ)充一些常見(jiàn)對(duì)策：一、思想重視、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)宣傳、形成共識(shí);二、教育培訓(xùn)、提高素養(yǎng)、調(diào)查研究、了解真相;三、行政處罰、加大打擊、完善制度、健全法律;四、經(jīng)濟(jì)調(diào)控、加大投入、多元融資、社會(huì)資本;五、強(qiáng)化監(jiān)督、社會(huì)媒體、群眾監(jiān)督、責(zé)任到位;六、強(qiáng)化隊(duì)伍、執(zhí)法必嚴(yán)、民政共治、多元參與。