【熱點(diǎn)背景】

習(xí)近平總書記高度重視傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鮮明提出堅(jiān)定文化自信并將其納入中國特色社會主義“四個自信”，鮮明提出“堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。在習(xí)近平總書記親自關(guān)心推動下，中華文脈在賡續(xù)傳承中弘揚(yáng)光大，彰顯出強(qiáng)大的生命力、凝聚力、影響力。

【提出觀點(diǎn)】

文化自信是一個民族、一個國家以及一個政黨對自身文化價(jià)值的充分肯定和積極踐行，并對其文化的生命力持有的堅(jiān)定信心。

【綜合分析】

從歷史創(chuàng)造的厚度上彰顯了中國特色社會主義的文化依據(jù)。從意義詮釋的深度上闡明了中國特色社會主義的文化本質(zhì)。從理想建構(gòu)的高度上展現(xiàn)了中國特色社會主義的文化魅力?！拔幕孕拧辈皇且痪淇谔枺膊皇且粋€理論名詞。我們提倡的“文化自信”有其深厚根基，是可以真正踐行的。一是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信之“根”。博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們應(yīng)該呵護(hù)的“傳家寶”。二是革命文化是文化自信之“魂”。鮮明獨(dú)特、奮發(fā)向上的革命文化，是我們應(yīng)該穩(wěn)住的“壓艙石”。三是偉大實(shí)踐是文化自信之“基”。承前啟后、繼往開來的社會主義先進(jìn)文化，是我們應(yīng)該抓牢的“定盤星”。四是文化因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。但與此潛在的不足也令我們惴惴不安。一是文化無知，對文化了解不足，不懂不明，對文化產(chǎn)生各種誤解;應(yīng)試教育的成長環(huán)境下，對中國優(yōu)秀文化缺乏認(rèn)真了解;網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜，易產(chǎn)生錯誤的文化認(rèn)知;諸多影視作品部分不參考史實(shí)，且不尊重歷史，形成錯誤的歷史認(rèn)知，影響文化自信的形成。二是文化自卑。低估自己的文化，對本國文化不自信。文化的崇洋媚外就是典型的文化自卑的表現(xiàn)，多元文化的價(jià)值稀釋，網(wǎng)絡(luò)媒體的惡意抹黑。

【參考對策】

1.弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，凈化文化發(fā)展環(huán)境。借助大眾傳媒弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)新時(shí)代下的主流價(jià)值取向;在學(xué)校教育中抓好社會主義核心價(jià)值觀的“三進(jìn)”工作，加強(qiáng)宣傳和教育;采取生動活潑的活動形式，潛移默化中培育堅(jiān)定文化自信。

2.正確認(rèn)識自身文化，克服文化自卑心理。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識民族文化，并對中華文明作出客觀、正確的評價(jià);對傳統(tǒng)文化、革命文化與先進(jìn)文化進(jìn)行系統(tǒng)教育，增強(qiáng)大眾對自身文化的系統(tǒng)了解;樹立開放包容、吸收借鑒的文化觀念，為培育文化自覺、提升文化自信奠定心理基礎(chǔ)。

3.健全對外文化交流機(jī)制。建立“政府引領(lǐng)、社會各界參與”的對外文化互動機(jī)制，增強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展驅(qū)動力，提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平;密切民間文化交流，依靠學(xué)術(shù)交流、人才流動等途徑，創(chuàng)新對外文化交流的形式。整合資金、人力及制度等資源，完善文化交流保障機(jī)制。

4.加快文化創(chuàng)新，助推中華文化回歸。加快文化的發(fā)展創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義文化的魅力，善用中國思維和中國話語彰顯中華文化的風(fēng)格氣派，從而夯實(shí)文化定力，不斷增進(jìn)中國特色社會主義文化自信的價(jià)值共識。