標(biāo)題添加題目是行測考試中常見的題型，也是大家容易有疑惑的部分，為了幫助大家理清思路，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家提供了一些解題思路，我們一起來探討一下。
標(biāo)題添加題其實與主旨觀點題有一定的相似之處，因為，我們知道，標(biāo)題本身就有點明主旨的作用，所以做此類題型，仍然要梳理文段脈絡(luò)，分析上下文關(guān)系，提取主旨。但大家還要注意其中的區(qū)別，標(biāo)題添加題需要對比選項，若有兩項均可體現(xiàn)主旨，優(yōu)先選擇形象生動的。
下面通過一道例題來我們來看一看：
美國坦普爾大學(xué)研究人員以2500多名志愿者為對象，利用計算機對影響未來財富的決定性因素進行排名。這些因素包括：年齡、職業(yè)、教育、種族、性別、身高、地理位置以及延遲“即刻滿足”的能力(自控力)等。結(jié)果顯示，職業(yè)和教育是預(yù)測高收入的最重要因素，其次是所處地理位置和性別，緊跟其后的就是人的自控能力，它對收入的預(yù)測性明顯超過年齡、種族和身高等因素。研究人員認(rèn)為，重視兒童自控力的培養(yǎng)有助于挖掘孩子未來的賺錢潛力。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A性格決定命運
B自控力強的人更富有
C財富從孩子抓起收藏
D神奇的財富獵手
【核心解析】B。文段首先介紹坦普爾大學(xué)對影響未來財富的決定性因素進行研究;接著列出這些決定性因素的內(nèi)容并引出實驗結(jié)果;最后以“研究人員認(rèn)為”引出文段結(jié)論，即重視兒童自控力的培養(yǎng)有助于挖掘其未來的賺錢潛力。由此可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，通過援引實驗，強調(diào)自控力對未來賺錢潛力的影響。標(biāo)題應(yīng)涵蓋這部分內(nèi)容，對應(yīng)B。A項，無中生有，“性格”在文段中未提及，排除。C項，表述不明確，未指出從孩子入手是要培養(yǎng)孩子的自控力，排除。D項，“財富獵手”表述不明確，作為標(biāo)題不恰當(dāng)，排除。故本題選 B 。
通過這道題，我們可以先了解一下標(biāo)題添加題的做題思路，對文段結(jié)構(gòu)要有一定的敏感性，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為分總結(jié)構(gòu)，最后一句中的“自控力”是文段主旨的關(guān)鍵詞，找到主旨句就可以秒選答案啦。接下來通過下一題看一看選項如何辨別：
美國《科學(xué)》雜志的一項研究表明：咖啡因是讓蜜蜂忠誠專一的物質(zhì)。正如咖啡因會刺激人類的大腦一樣，這種化學(xué)物質(zhì)也可以刺激蜜蜂的大腦，特別是其中一個叫形體的腦區(qū)域，這一區(qū)域跟氣味的學(xué)習(xí)和記憶有關(guān)?？Х纫虻臄z入使得蜜蜂深刻地記住了在柑橘和咖啡花朵上采集花蜜這件事情，所以在接下來很長的一段時間里，蜜蜂都離不開這種特殊味道的花蜜了。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A花蜜與咖啡因
B難以抗拒的咖啡因
C蜜蜂為何“單戀一枝花”
D蜜蜂學(xué)習(xí)和記憶的奧秘
【核心解析】C。文段首先指出一項研究結(jié)論，即咖啡因是讓蜜蜂忠誠專一的物質(zhì);然后對咖啡因讓蜜蜂產(chǎn)生忠誠專一這一行為進行了詳細說明;最后以所以”得出結(jié)論，蜜蜂在接下來很長的一段時間里都離不開這種特殊味道的花蜜。C項“單戀一枝花”是對蜜蜂在接下來很長一段時間離不開某種特殊味道花蜜的擬人表達。A、B 兩項未提及文段主題詞“蜜蜂”，排除。D項，文段重點是強調(diào)咖啡因?qū)γ鄯洳杉鄣挠绊?，“學(xué)習(xí)和記憶的奧秘”非文段重點，排除。故本題選 C 。
這道題提醒我們要注意把握文段類型，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為因果文段，最后“所以”引出觀點，強調(diào)蜜蜂為何離不開某種花蜜。此題的正確選項“單戀一枝花”還運用擬人修辭，較為生動形象，就鎖定選項啦!
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)通過這兩道例題希望大家能夠把握文段結(jié)構(gòu)，找到主旨，同時生動形象更優(yōu)，相信大家一定會做得更加高效、準(zhǔn)確!
