董宇輝：當孩子不愛學(xué)習(xí)，就跟他說這3句話！
作為母親，我對董宇輝所傳遞的教育理念還是十分認同的，比如當孩子不愛學(xué)習(xí)時，董宇輝提出了下面3句話，確實直擊人心。
第一句：讀書不是為了改變命運
董宇輝在當高中老師時發(fā)現(xiàn)，同學(xué)問得最多的問題，不是這道題怎么做，而是：為什么要學(xué)習(xí)？考上大學(xué)有什么用？
現(xiàn)在很多孩子家庭條件不錯，“讀書改變命運”這一說詞，會令孩子感覺到很可笑，如果不去上學(xué)，我可以在家好吃好喝，還可以玩游戲，又沒有作業(yè)，又不會被家長批評，這多好??？為啥要改變呢？
所以，時代不同了，簡單地掙脫現(xiàn)狀，已經(jīng)不能激勵孩子去刻苦讀書了。那學(xué)習(xí)的意義在哪里呢？只有明白了“為什么學(xué)”，孩子才能煥發(fā)出源源不斷的學(xué)習(xí)動力。
所以董宇輝告訴孩子們：讀書可以明心見性，人生的豐富還有很多等待你去發(fā)掘，你的使命是去見證更大的世界，成為更好的自己！
上圖是董宇輝在某中學(xué)的演講稿，當他講完之后，有同學(xué)問：老師，你覺得我真的能看到這一切么？當董宇輝回答：能！之后，男孩喜極而泣跑回教室，幾年后他考上了一所很好的大學(xué)。
學(xué)習(xí)，需要被賦予更高級的意義感！
第二句：書是你的第一件奢侈品
你在路邊攤，花2塊錢給孩子買了個小玩具，孩子可能玩了半小時，就給扔在一邊了。但是當你把玩具店里，孩子看了好幾次都沒能買回來的玩具，送給他時，他幾乎都舍不得玩，每次玩過之后，都要細心收好。
一個東西本身的價值，決定了我們對待他的態(tài)度。
董宇輝說：如果你是普通家庭的孩子，就一定要重視閱讀，重視學(xué)習(xí)，因為書籍是平民的奢侈品，應(yīng)該珍之重之。
因為書籍中，有你暫時去不了的地方，有你眼界以外的世界，有你想都沒想過的道理，這些可能別人能花錢得到，而你只能從書籍中得到。
書籍的價值，遠遠超過它本身的定價！董宇輝自己就是最好的例子！
第三句：努力終會有所回報
有些孩子覺得自己成績差，根本趕不上去了；還有些孩子努力了一個月，發(fā)現(xiàn)沒有進步，也就放棄了。其實，你不知道，學(xué)習(xí)是有滯后性的！需要我們認準方向，多努力一會，多堅持一會，才會看到變化。
董宇輝說：“不要擔(dān)心，你們家的蘋果熟得比別人家的晚，那說明你們家的蘋果，比別人家的蘋果更甜。”
這句話，同樣也送給各位家長。
在學(xué)習(xí)的道路上，肯定不是一帆風(fēng)順的，成績有波動很正常，成績不理想也是常有的事，那要怎么辦呢？我們要做的是，學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，只要方向是對的，就要咬牙堅持下去！
沒有努力會是白費的！
當代思想家余世存說：年輕人，你的職責(zé)是平整土地，而非焦慮時光。你做三四月的事，八九月自有答案。
這是我國東方哲學(xué)對于學(xué)習(xí)、工作，最樸素的認知。因為我們是農(nóng)耕社會發(fā)展起來的，土地早早的就告訴過我們這樣的道理，那你春耕努力做，秋天自然會收獲。但你不可能三月份耕地，4月份就結(jié)果，所以學(xué)習(xí)是需要堅持的，要相信努力不會白費。
孩子不愛學(xué)習(xí)，可能是在他的認知里，學(xué)習(xí)并沒有被賦予更高級的意義；可能是他覺得書籍都太廉價了；也可能是他太急于求成了。無論怎樣，跟孩子分享這3句話，都會對他有所觸動。
