在行測言語理解與表達(dá)題目中，經(jīng)常會(huì)有這樣一種問法：這段文字接下來最可能介紹的是?遇到這種題，考生們普遍認(rèn)為既然問接下來介紹的，那我直接看文段的尾句，通過尾句來判斷接下來要介紹的內(nèi)容即可。雖然說這種想法沒有什么問題，但是，出題人經(jīng)常會(huì)抓住考生這種刻板印象來設(shè)置題目。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就給大家介紹一下“另類”的推斷下文題。
通常這類推斷下文題的落腳點(diǎn)并不是在尾句，因此需要結(jié)合文段的行文分析來判斷接下來要介紹的內(nèi)容，下面就通過兩道題來給大家展示一下該類題型。
就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)社會(huì)心理痼疾，社會(huì)各界一直在努力尋找對策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治療機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn)，游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開展治療;心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制;社會(huì)學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國家政策、社會(huì)環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會(huì)交往方式等生活事件環(huán)境因素。
接下來作者最有可能講的是：
A.社會(huì)學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問題的成因
B.社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)癮問題
C.生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物
D.心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對策
【核心解析】答案選B。文段首先指出社會(huì)各界一直在努力尋找解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的對策;然后從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等角度分析了青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的形成原因;按照一般的行文邏輯，在分析完問題的形成原因后，應(yīng)介紹社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。A項(xiàng)在文段已有論述，屬于MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)信息，通常不會(huì)在下文重復(fù)論述，排除。B項(xiàng)論述社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的問題，與文段銜接恰當(dāng)。C、D兩項(xiàng)分別從生化科學(xué)家和心理學(xué)家角度，論述解決青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的解決辦法，與文段提到的社會(huì)各界一直在努力尋找對策”對應(yīng)不恰當(dāng)，排除。故本題選B
人們在評判手機(jī)拍照功能時(shí)，總是直觀地認(rèn)為手機(jī)像素越高，拍照效果越好。事實(shí)真的是這樣嗎?從成像原理來看，像素值的大小對生成的圖像會(huì)產(chǎn)生一定的影響。當(dāng)手機(jī)的圖像傳感面積一定的時(shí)候，像素值越高，單位像素面積就越小，而單位像素面積又直接影響到進(jìn)光量，單位像素面積越小，圖像傳感器上進(jìn)光量就越少，拍攝出的照片。
這段文字接下來最有可能：
A.闡述像素的定義及其提升途徑
B.介紹提高手機(jī)拍照效果的技巧
C.指出影響手機(jī)成像效果的因素
D.揭示進(jìn)光量與像素間的關(guān)系
【核心解析】答案選C。文段首先引出手機(jī)拍照是否像素越高效果越好的問題;然后從成像原理上回答這一問題，說明像素值的大小會(huì)對圖像產(chǎn)生一定的影響，但并不是手機(jī)像素越高，拍照效果越好;接著說明圖像面積一定時(shí)，像素值越高，照片會(huì)灰暗模糊，反之，圖像的畫質(zhì)和層次會(huì)更好。文段主要說明了像素會(huì)對手機(jī)拍照效果產(chǎn)生一定影響，按照行文邏輯，下文應(yīng)繼續(xù)圍繞影響手機(jī)成像效果的其他因素進(jìn)行論述，對應(yīng)C。A項(xiàng)，“像素的定義”應(yīng)在上文論述，屬于前文信息，出現(xiàn)在下文不符合行文邏輯，排除。B項(xiàng)，“提高手機(jī)拍照效果的技巧”應(yīng)在論述完影響因素之后論述，與文段銜接不恰當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“進(jìn)光量與像素間的關(guān)系”文段已論述，屬于MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)信息，排除。故本題選C。
上述兩道題的落腳點(diǎn)都不在尾句，所以需要結(jié)合文段的分析，從而確定下面要介紹的內(nèi)容。所以，各位考生們面對推斷下文題一定要先分析文段確定落腳點(diǎn)，千萬不要“經(jīng)驗(yàn)主義”直接看尾句，否則就有可能會(huì)與正確答案失之交臂。
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