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在公務(wù)員考試當中，工程問題作為數(shù)量關(guān)系中的高頻考點，是一類很容易拿分的題目。而其中的多勞力合作作為一種?？碱}型，更需要我們重視。這類題型需要判斷最優(yōu)的工作方案，即如何安排能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成最多的工作量或者在最短時間內(nèi)完成一定的工作量。對于這種方案的判斷難住了很多考生。接下來就由MVP學(xué)習網(wǎng)結(jié)合題目教大家一個判斷的原則，迅速確定最優(yōu)方案。
讓擅長的人去做擅長的事情。
某木器廠有甲、乙、丙三位木匠師傅生產(chǎn)學(xué)生桌椅，甲每天能生產(chǎn)12張書桌或13把椅子;乙每天能生產(chǎn)9張書桌或12把椅子;丙每天能生產(chǎn)9張書桌或15把椅子。現(xiàn)在書桌和椅子要配套生產(chǎn)(每套1張書桌和1把椅子)，則7天內(nèi)這三位師傅最多可以生產(chǎn)桌椅( )套。
A.116 B.129 C.132 D.142
【答案】B。核心解析：要想讓三位師傅生產(chǎn)的桌椅套數(shù)最多，就需要比較三位師傅誰更擅長做什么，然后讓擅長做書桌的人專門做桌子，擅長做椅子人的專門做椅子，剩下的人來調(diào)整桌椅的數(shù)量使其湊成套。
可得甲師傅最擅長做書桌。丙最不擅長做書桌，即最擅長做椅子。根據(jù)我們的原則，讓擅長的人做擅長的事情，故安排甲7天全部生產(chǎn)書桌，丙7天全部生產(chǎn)椅子，并通過乙的生產(chǎn)來保證桌椅配套。設(shè)乙生產(chǎn)書桌x天，生產(chǎn)椅子(7-x)天，根據(jù)題意有12×7+9×x=15×7+12×(7-x)，解得x=5，故最多生產(chǎn)桌椅12×7+9×5=129套。
師徒兩人生產(chǎn)一種產(chǎn)品，每套產(chǎn)品由甲乙配件各1個組成。師傅每天生產(chǎn)150個甲配件或75個乙配件;徒弟每天生產(chǎn)60個甲配件或24個乙配件，師徒?jīng)Q定合作生產(chǎn)，并合理分工，則他們工作15天后最多能生產(chǎn)該種產(chǎn)品的套數(shù)為：
A.900 B.950 C.1000 D.1050
【答案】D。核心解析：要使生產(chǎn)的產(chǎn)品套數(shù)最多，就需要比較師傅和徒弟誰更擅長做什么，然后讓擅長做甲配件的人去做甲配件，擅長做乙配件的人去做乙配件。再去思考如何配套即可。
師傅：每做一個乙配件，可做2個甲配件;
徒弟：每做一個乙配件，
，可知徒弟更擅長做甲配件。同理可得師傅更擅長做乙配件。根據(jù)我們的原則，安排徒弟去做甲配件，15天可生產(chǎn)60×15=900個甲配件，師傅去做乙配件，15天可生產(chǎn)75×15=1125個乙配件。這樣就不配套了，為了避免浪費，設(shè)師傅做乙配件需要x天，甲配件需要15-x天，依據(jù)題意可得60×15+150×(15-x)=75x，解得x=14天，故師傅生產(chǎn)乙配件14天，甲配件15-14=1天，即可配套。生產(chǎn)的產(chǎn)品套數(shù)為75×14=1050套。
上面兩道題目用我們的原則就能輕松解決，需要注意的是在判斷誰更擅長做什么事情的時候，可以比較不同人做同一件A產(chǎn)品時，能做多少件B產(chǎn)品。
通過對上面兩道題目的練習，相信大家對于利用這個原則去解決該類題目也有了一個初步的認識，但是還不夠，我們可以通過MVP學(xué)習網(wǎng)APP來練習這類題目，熟悉和鞏固這種方法。大家加油。
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