行測(cè)備考一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,把我們學(xué)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)一遍。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)今天就帶著大家鞏固一個(gè)常考知識(shí)點(diǎn):可能性推理中的一種類型題溯因推理。
首先,我們要清楚什么是溯因推理:溯因推理是推測(cè)事件發(fā)生的原因的推理方法,一般是從已知事實(shí)出發(fā),運(yùn)用一般規(guī)律性知識(shí),推測(cè)事件發(fā)生的原因。
下面通過兩個(gè)例子來說明上述定義:
1.被譽(yù)為中華民族文化符號(hào)的楊柳青年畫,誕生于千年古鎮(zhèn)楊柳青。楊柳青年畫取材廣泛,世俗生活無所不包,仕女、娃娃、戲曲、山水花鳥、吉祥圖樣、神話故事、歷史典故皆能入畫,深刻影響了國(guó)內(nèi)的近百種年畫。楊柳青年畫作為民族民間藝術(shù)走向世界,成為中華民族文化的名片。有人說,楊柳青年畫歷來被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓I鷦?dòng),也因此被認(rèn)為是中國(guó)木版年畫之首。
在上述例子中,首先我們通過學(xué)習(xí)了溯因推理論證模型后,知道了從已知事實(shí)出發(fā),推測(cè)事件發(fā)生的原因,來分析題干中的論證主線:楊柳青年畫歷來被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓I鷦?dòng)。
2.研究人員發(fā)現(xiàn),在過去的一個(gè)半世紀(jì)中,出現(xiàn)過幾次地球轉(zhuǎn)速放緩時(shí)期,這種時(shí)期每次會(huì)持續(xù)五年左右,更為關(guān)鍵的是,地球轉(zhuǎn)速放緩的同時(shí)伴隨著強(qiáng)震增多。研究人員據(jù)此得出結(jié)論地球轉(zhuǎn)速放緩導(dǎo)致強(qiáng)震多發(fā)。
在上述例子中,分析出是溯因推理的模型,梳理題干中論證主線:地球強(qiáng)震多發(fā)的原因是地球轉(zhuǎn)速放緩。
通過上述兩個(gè)例子幫助我們梳理可能性推理題目中溯因推理模型,那么熟悉并了解了溯因推理模型之后我們要學(xué)會(huì)如何削弱與加強(qiáng)。
削弱:1.原因A不成立或起不到作用;
2.C才是導(dǎo)致B發(fā)生的原因、根本原因C才是導(dǎo)致B發(fā)生的原因。
加強(qiáng):解釋A是如何導(dǎo)致/引起B(yǎng)的。
掌握了溯因推理模型后,由淺入深通過例題再次鞏固所學(xué)。
【例】
一般來說,動(dòng)物的蛋會(huì)通過土壤中微生物和堆肥分解有機(jī)物時(shí)產(chǎn)生的熱量來孵化,但這些微生物(包括細(xì)菌)也會(huì)穿透蛋殼、感染胚胎,自然情況下這一比例高于20%。然而,在澳洲有一種名為叢冢雉的鳥類,其蛋發(fā)生感染的概率僅為9%,研究者發(fā)現(xiàn)其蛋殼中含有溶酶酵素,研究者據(jù)此認(rèn)為這種物質(zhì)很可能就是抵御細(xì)菌侵?jǐn)_的關(guān)鍵因素。
以下哪項(xiàng)如果為真,沒有削弱上述結(jié)論?
A.叢冢雉的蛋殼中所含的溶酶酵素量,與其他動(dòng)物相比,含量大抵相當(dāng)。
B.叢冢雉的蛋殼被一層納米級(jí)的碳酸鈣層包裹,擁有了更強(qiáng)的防水性和抗細(xì)菌入侵能力。
C.與其他動(dòng)物的蛋殼相比,叢冢雉的蛋殼要薄三分之一,更易受到微生物的入侵
D.叢冢雉蛋散發(fā)一種特殊氣味,會(huì)使附著在其蛋殼上的細(xì)菌數(shù)減少。
【核心解析】C
首先判斷題干論證模型為溯因推理模型,那么分析題干中的論證主線:叢冢雉蛋發(fā)生感染的概率為9%,因?yàn)榈皻ぶ泻腥苊附退?,溶酶酵素可能是抵御?xì)菌侵?jǐn)_的關(guān)鍵因素??磫柗ǎ簺]有削弱上述結(jié)論。
其次分析選項(xiàng):
A選項(xiàng),叢冢雉的蛋殼中所含的溶酶酵素量,與其他動(dòng)物相比,含量大抵相當(dāng),說明溶酶酵素不是降低細(xì)菌侵?jǐn)_的關(guān)鍵因素,起到削弱作用。
B選項(xiàng),叢冢雉的蛋殼由于被碳酸鈣層包裹擁有更強(qiáng)的抗細(xì)菌入侵能力,說明并不是與溶酶酵素有關(guān),起到削弱作用。
C選項(xiàng),叢冢雉的蛋殼要薄三分之一,更易受到微生物的入侵,感染概率卻還是小于其他動(dòng)物,確實(shí)有可能是溶酶酵素的作用,起到加強(qiáng)的作用。
D選項(xiàng),叢冢雉蛋散發(fā)一種特殊氣味,會(huì)使附著在其蛋殼上的細(xì)菌數(shù)減少,說明感染概率小可能是氣味發(fā)揮作用,而不是溶酶酵素的作用,起到削弱作用。
故選C。
在遇到此類題目時(shí),首先分析題干可能性推理論證模型,判斷模型為溯因推理,梳理論證主線,選出正確答案。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)希望通過梳理這個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓同學(xué)們?cè)谛袦y(cè)備考的過程中能有所收獲。