“你同事覺(jué)得自己在工作中沒(méi)有為鄉(xiāng)村的發(fā)展帶來(lái)任何的幫助，于是情緒很低落。如果你是他的同事，將如何勸導(dǎo)他，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬?！?/p>

“某市準(zhǔn)備舉辦創(chuàng)業(yè)典型表彰大會(huì)，計(jì)劃邀請(qǐng)部分創(chuàng)業(yè)代表在會(huì)上發(fā)言。但邀請(qǐng)過(guò)程中有一位創(chuàng)業(yè)者說(shuō)自己取得的成績(jī)很小，而且工作也很忙，不愿意配合。你會(huì)如何勸說(shuō)他，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬?”

面試中經(jīng)常會(huì)通過(guò)這種現(xiàn)場(chǎng)模擬題目考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力，雖然題目難度不大，但是要做到人無(wú)我有、人有我優(yōu)還是有一定難度的。所以，為了更好地提升考生對(duì)這類(lèi)題目的認(rèn)知，下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家介紹幾個(gè)答題小技巧。

1.突出外在表現(xiàn)

現(xiàn)場(chǎng)模擬題目往往是需要考生代入題干設(shè)置的身份和情景，將考官當(dāng)成溝通的對(duì)象，真實(shí)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，所以這必然需要考生根據(jù)身份和情景，及時(shí)調(diào)整答題時(shí)的表情、眼神、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、音量等。

假如題目中設(shè)置的溝通對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)，那么進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬時(shí)就需要考生的眼神要專(zhuān)注、語(yǔ)氣要尊重、表情要認(rèn)真、音量要適中;假如題目中設(shè)置的溝通對(duì)象是群眾，也不能一概而論，還要結(jié)合題干中的情景進(jìn)行分析，如果是面對(duì)集體上訪(fǎng)的群眾，那就需要有喊話(huà)式的感覺(jué)，音量要提高、眼神和語(yǔ)氣要堅(jiān)定、表情要嚴(yán)肅;如果是面對(duì)對(duì)規(guī)定有誤解的一位群眾，那么我們?cè)谀M時(shí)就需要再次作出調(diào)整，音量要適中、語(yǔ)氣要溫和、表情要面帶微笑。

所以，考生需要根據(jù)題干中的身份和情景及時(shí)調(diào)整外在表現(xiàn)，體現(xiàn)出個(gè)人的心理素質(zhì)、表達(dá)能力和溝通能力等。

2.注重答題邏輯

現(xiàn)場(chǎng)模擬題目的作答是有一定的邏輯的，就像是我們?cè)谡Ｅc人溝通時(shí)也是需要一定的條理，這個(gè)邏輯就是先呈現(xiàn)拉近感情類(lèi)的內(nèi)容，其次呈現(xiàn)說(shuō)服對(duì)方的內(nèi)容，說(shuō)服的過(guò)程中可能包含講利弊、講道理、舉例子等內(nèi)容，需要考生根據(jù)題目靈活組織，最后提出優(yōu)化的建議。

就以文章開(kāi)始為大家展示的第一道題目為例：首先，肯定需要呈現(xiàn)對(duì)對(duì)方的理解或者肯定，比如理解他想趕緊發(fā)揮價(jià)值，為群眾做點(diǎn)事的想法，肯定他這是對(duì)工作積極負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，工作中有上進(jìn)心。其次，要和他說(shuō)明以下幾個(gè)方面，一是情緒低落并不能幫助我們解決問(wèn)題，反而更加不利于我們?nèi)粘９ぷ鞯拈_(kāi)展，二是基層工作是復(fù)雜多樣的，需要我們掌握一定的技巧和更高的能力才能做，三是他現(xiàn)在還處于適應(yīng)階段，工作需要一個(gè)過(guò)程，需要一步一步來(lái)實(shí)現(xiàn)。最后，為小張?zhí)岢鼋ㄗh，一是多上網(wǎng)查閱一些惠農(nóng)政策，二是多走訪(fǎng)村民多了解咱村的情況，與百姓聊聊天，了解群眾訴求，三是可以多向同事請(qǐng)教，熟悉工作內(nèi)容和流程。

現(xiàn)場(chǎng)模擬類(lèi)題目難度雖不大，但還是希望大家能夠提高重視，結(jié)合這篇文章中出現(xiàn)的題目進(jìn)行練習(xí)，通過(guò)不斷地實(shí)踐和練習(xí)提升表達(dá)能力，答出個(gè)性化內(nèi)容!