歸納概括是申論考試中相對簡單的題型，但同時(shí)也是非常重要的題型，因?yàn)閺囊欢ǔ潭壬险f，其他題型都是在歸納概括基礎(chǔ)上的延伸。因此，學(xué)好歸納概括是學(xué)好申論的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢地動山搖。作為國省考申論學(xué)科的必考題目，近兩年國省考考試中歸納概括題更是花樣百出給同學(xué)們答題帶來一定的困擾，今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶大家走進(jìn)歸納概括進(jìn)行深入剖析。
一、審清題干是前提
近年來，歸納概括題型的變化，最明顯的特征就在于命題形式變化，命題人在命題時(shí)題干設(shè)計(jì)的問法更加新穎。比如：2018國考市地級第二題：給定資料2中，L村村支書面對村民土地調(diào)整的要求，發(fā)出感慨：“這樣一來，我們的壓力很大，看來村里的土地調(diào)整也不是一個簡單的事?！钡谝?，這道題命題人最根本的答題任務(wù)是讓我們分析村干部為什么感到壓力大，即分析原因即可。第二，分析什么壓力呢?在前一句中“土地調(diào)整不是一件簡單的事”由此可知，村干部的壓力來自土地調(diào)整。這樣一來這道題目的找點(diǎn)的方向就比較清晰。
二、讀懂材料是關(guān)鍵
歸納概括題目的要點(diǎn)分占比權(quán)重很大，所以仔細(xì)閱讀材料保證要點(diǎn)齊全是答好歸納概括的突破口，但是，這也往往導(dǎo)致大家把材料信息進(jìn)行“肢解”，甚至為了保證要點(diǎn)齊全，材料一句一思考的形式進(jìn)行“碎片化”的閱讀。這樣一來，就會忽略材料的內(nèi)在邏輯，甚至容易把握不住重點(diǎn)信息，這樣的做題方式，最終得出的答案也一定是瑣碎的沒有條理的。但是申論答題有字?jǐn)?shù)的限制，尤其是歸納概括，字?jǐn)?shù)相對較少，這個時(shí)候很多同學(xué)都陷入“兩難困境”，簡單寫怕要點(diǎn)遺失，詳細(xì)寫字?jǐn)?shù)又不夠。實(shí)際上，命題人之所以限制字?jǐn)?shù)，也就意味著在這個規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi)寫完答案肯定是綽綽有余的。那么如何把握住材料關(guān)鍵信息就至關(guān)重要，第一，我們不妨從高頻詞入手，也就是命題人反復(fù)強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵詞，當(dāng)然，高頻詞可能是原詞復(fù)現(xiàn)，也可能是同義轉(zhuǎn)述，這個需要大家注意;第二，抓核心關(guān)鍵句，從首句、尾句、中心句入手，這些關(guān)鍵句起到的都是總結(jié)總括的作用，往往包含著核心關(guān)鍵信息;第三，可以從材料邏輯入手，分清楚層次，搞清楚層與層、段與段、材料與作答對象之間的關(guān)系，這樣才能把握住核心關(guān)鍵信息，尤其是材料內(nèi)容比較深奧難懂，這個時(shí)候材料邏輯解析往往顯得更重要，并且對解題非常有幫助。
磨刀不誤砍柴工，希望大家能夠在歸納概括上多下功夫，從而為申論其他題型的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
