作為申論最基礎(chǔ)的入門題型，歸納概括相對容易把握和入手，但在考試過程中卻不容易拿到高分，原因在于歸納概括對字?jǐn)?shù)的限定非常嚴(yán)格，通常為150字左右，有時(shí)也會出現(xiàn)200或250字的情況，所以需要廣大考生依據(jù)題干的要求從材料中快速提取符合要求的要點(diǎn)，對語言精煉表達(dá)的能力要求較高，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此總結(jié)一下常見的歸納概括的找點(diǎn)方法如下。

1.直接提取要點(diǎn)。仔細(xì)閱讀材料內(nèi)容，通過關(guān)鍵詞、首尾句、首尾段等的閱讀方法，直接可以找到要點(diǎn)，保留句子的關(guān)鍵詞，一般需刪減掉修飾性的詞匯即可，一般相對容易。如題干為：概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施。(2017國考副省)

材料片段：“太平河北岸應(yīng)該多建幾個(gè)停車場?！笔忻駞窍壬f。城市水系管理處負(fù)責(zé)人表示，在便民提質(zhì)工程中，將結(jié)合水系實(shí)際，緊緊圍繞解決市民反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，大力完善服務(wù)設(shè)施建設(shè)。此次直接提取要點(diǎn)即可：實(shí)施便民提質(zhì)工程，完善服務(wù)設(shè)施建設(shè)。

2.歸納概括材料要點(diǎn)。但有時(shí)，需要依據(jù)材料中具體的內(nèi)容，對要點(diǎn)進(jìn)行取舍，相對增加了難度，但只要細(xì)心閱讀，還是可以準(zhǔn)確提取出要點(diǎn)。如：題干為概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施。(2017國考副省)

材料片段：對連心河沿線的重要部位，將進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)綠化整治，增加喬木數(shù)量(提取要點(diǎn)：高標(biāo)準(zhǔn)綠化整治);對河兩岸的一般綠地，將以種植灌木、彩葉樹及野花組合的方式，豐富綠化色彩，增加整個(gè)連心河綠地靚度(提取要點(diǎn)：組合種植多種植物，豐富綠化色彩)故此次提取要點(diǎn)為：高標(biāo)準(zhǔn)綠化整治，組合種植多種植物，豐富綠化色彩

3.書寫要點(diǎn)前置的核心關(guān)鍵詞。依據(jù)材料內(nèi)容，保留核心要點(diǎn)，并依據(jù)要點(diǎn)書寫出前置的核心關(guān)鍵詞，對歸納概括的能力要求比較高，需廣大考生在練習(xí)的過程中重點(diǎn)練習(xí)。如題干要求為“概括L省在人才的政治引領(lǐng)方面的主要舉措。200字。(2020年國考副省)?！?/p>

材料片段：此外，全省集中舉辦高層次人才“愛國、奮斗、奉獻(xiàn)”精神主題學(xué)習(xí)會，邀請省委講師團(tuán)專家作報(bào)告。||學(xué)習(xí)會上，為高層次人才頒發(fā)證書、授予獎牌，增強(qiáng)其榮譽(yù)感和成就感。||會后，制作主題學(xué)習(xí)會視頻，放大典型示范效應(yīng)。||同時(shí)，開展“身邊的榜樣——知識分子群像群塑”活動，分層分級分類別，評選出一批可看可知、可比可學(xué)的先進(jìn)典型，通過榜樣的力量感召廣大人才投身全省建設(shè)。

提取要點(diǎn)：舉辦主題學(xué)習(xí)會，評選、表彰、宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮示范效應(yīng)。通過對要點(diǎn)的分析總結(jié)，所有做法都是要做好“榜樣示范引領(lǐng)”，故可以直接把要點(diǎn)內(nèi)容前置或書寫同類表述“榜樣引領(lǐng)”、“梳理榜樣”。

MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)給大家列舉了提取要點(diǎn)的常見方法，但更需要大家在練習(xí)中不斷歸納總結(jié)。