回顧近幾年的國(guó)考言語(yǔ)理解與表達(dá)，標(biāo)題添加這種小題型每年都有考察，就題量來(lái)看近四年省級(jí)考察1題，市地級(jí)考察2題，2022年行政執(zhí)法類也考察了2題。對(duì)于這種題目，掌握做題方法可以幫助我們快速準(zhǔn)確地把握文段標(biāo)題。
標(biāo)題添加題，顧名思義就是給文段內(nèi)容選擇一個(gè)合適的標(biāo)題。一個(gè)好的標(biāo)題應(yīng)該是能對(duì)文段起到畫龍點(diǎn)睛的作用，能夠通過(guò)標(biāo)題準(zhǔn)確傳達(dá)文段內(nèi)容，但一定要避免陷入“標(biāo)題黨”的泥潭中。一個(gè)獵奇新穎的標(biāo)題確實(shí)能讓人眼前一亮，但是只注重標(biāo)題形式外在吸引人而不考慮實(shí)際內(nèi)容的話，就是虛有其表、華而不實(shí)了。下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶大家通過(guò)題目來(lái)感受一下合適的標(biāo)題應(yīng)該怎么選擇。
對(duì)于生活在淺海的硬骨魚類來(lái)說(shuō)，魚鰾非常重要，可以幫助調(diào)整浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮或者下潛。但是對(duì)于深海魚來(lái)說(shuō)，充滿氣的魚鰾無(wú)異于一個(gè)脆弱的氣球，在外部巨大水壓的擠壓下，會(huì)炸成碎片。因此，很多深海魚在進(jìn)化的過(guò)程中“舍棄”了魚鰾這個(gè)“危險(xiǎn)”的結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)而依靠某些脂類來(lái)提供浮力。相比于淺海中的魚，深海魚的骨骼和肌肉含量都比較少，脂質(zhì)和膠質(zhì)則相對(duì)較多。深海魚骨骼中軟骨的比例也遠(yuǎn)高于淺海魚。對(duì)于深海魚來(lái)說(shuō)，這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。相比于骨骼和肌肉，脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚類對(duì)抗巨大的壓力。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A.深海魚竟是“軟骨頭”
B.精通以柔克剛的深海魚
C.深海壓力，無(wú)法承受之痛
D.抗壓，從魚鰾的“斷舍離”開(kāi)始
【核心解析】D。文段首先指出對(duì)于生活在淺海的硬骨魚類來(lái)說(shuō)，魚鰾很重要，但對(duì)于深海魚來(lái)說(shuō)，魚鰾在巨大壓力下很危險(xiǎn);然后以“因此”總結(jié)指出，很多深海魚在進(jìn)化過(guò)程中“舍棄”了魚鰾;接著具體說(shuō)明深海魚和淺海魚在骨骼和肌肉含量等方面存在差異，都是為了對(duì)抗深海壓力。故文段重點(diǎn)說(shuō)明了深海魚在進(jìn)化過(guò)程中“舍棄”了魚鰾，轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力，對(duì)應(yīng)D。A、B、C三項(xiàng)均脫離了文段關(guān)鍵詞“魚鰾”，排除。故本題選D。
小結(jié)：僅就形式來(lái)看A選項(xiàng)的“軟骨頭”同樣吸引人，但標(biāo)題選擇的關(guān)鍵是通過(guò)對(duì)文段的分析把握文段的觀點(diǎn)及核心話題，因此選擇標(biāo)題應(yīng)先看內(nèi)容，在把握文段重點(diǎn)且概括全面的前提下再看形式是否吸引人。
標(biāo)題添加這類題目總體考查難度并不大，作答思路和概括歸納主旨以及判斷意圖類題目類似，我們?cè)趥淇贾行枰囵B(yǎng)準(zhǔn)確把握文段主旨的能力，可以通過(guò)多做題來(lái)提高。
